الأحد، 25 ديسمبر 2016

🔵إجابة أسئلة🔻((خاتمة في تحصيل ثمرات العلم النافعة واجتناء قطوفه الدانية اليانعة))

🔵إجابة أسئلة شرح المنظومة الميمية للشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله.

🔻((خاتمة في تحصيل ثمرات العلم النافعة واجتناء قطوفه الدانية اليانعة))

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
س1 / /
املئي الفراغات الآتية بما يناسبها :

1⃣ثمرات العلم ﻻتنال بمجرد الانتماء للعلم فقط
وﻻ بمجرد تحصيله دون عمل به.

بل إنما تنال بتحقيق خشية الله تعالى والقيام بطاعته وفعل ما يقتضيه العلم من خضوع وذل وانكسار لله جل وعﻻ.


2⃣وﻻ بحمل شهادات مبهرجة
             بزخرف القول من نثر ومنتظم.

في البيت تحذير من طلب العلم الشرعي لأجل شهادات الدنيا فقط ويريد بها مصلحة دنيوية.



3⃣وحقه اعرف وقم حقاً بموجبه
         ومنهج الحق فاسلك عنه غير عمي.

جمع في هذا البيت بين شرطي العمل:
الأول:الإخﻻص
والشاهد:وحقه اعرف وقم حقا بموجبه.

الثاني:المتابعة للرسول صلى الله عليه وسلم ولزوم منهج الحق.
والشاهد :ومنهج الحق فاسلك عنه غير عمي.


4⃣(ومن يعمل من الصالحات وهو مؤمن فﻻ يخاف ظلما وﻻ هضما)

فﻻ يخاف ظلما بأن يحمل من الذنوب مالم يقترفه

وﻻ هضما بأن يهضم شيئا من حسناته.


5⃣فاعمل على وجل وادأب إلى أجل
          واعزل عن الله سوء الظن والتهم.

في البيت ثﻻث وصايا وهي:
الأولى: اجتهد في تكميل أعمالك وفي نفس الوقت كن خائفا من أن ﻻتقبل منك
كما قال تعالى(والذين يؤتون ما آتوا وقلوبهم وجلة)

الثانية:جد واجتهد وواصل العمل إلى أن يأتيك أجلك
كما قال تعالى(واعبد ربك حتى يأتيك اليقين)

الثالثة:ﻻتظن بالله إﻻ خيرا
كما جاء في الحديث:أن النبي صلى الله عليه وسلم قال:يقول الله تعالى:
"أنا عند ظن عبدي بي"


6⃣(وسلم للقضاء وﻻ تخاصمن به)

في كﻻم الناظم وصية عظيمة وهي:
الواجب في باب القضاء :
الإيقان والإيمان وعدم التردد
وإياك والخصومة فيه
لأن الخصومة في الأمور الثابتة والأحكام البينة الواضحة في كتاب الله وسنة نبيه صلى الله عليه وسلم سبيل أهل الضﻻل


7⃣إياه فاعبد وإياه استعن فبذا
              تصل إليه وإﻻ حرت في الظلم.

أي اجمع بين العبادة
والاستعانة

كما قال تعالى(إياك نعبد وإياك نستعين )
وبدأ تعالى بالعبادة
لأنها الغاية


ثم ذكر الاستعانة
لأنها الوسيلة


8⃣ينقسم الناس في الأخذ بالأسباب إلى أقسام ثﻻثة:

القسم الأول:الذين جمعوا بين فعل الأسباب والتوكل على الله.
وهذا الذي أمر الله به ورسوله صلى الله عليه وسلم.

الثاني: من يترك الأسباب معتمدا على الله وهذا خﻻف ما أمر الله به عباده.

الثالث:من يفعل السبب ويعتمد عليه ﻻ على الله
وهذا نهايته إلى الحرمان والعياذ بالله.


9⃣من الردود على دعوى الثقة بالنفس:

قوله صلى الله عليه وسلم :
(اللهم رحمتك أرجو فﻻ تكلني إلى نفسي طرفة عين، وأصلح لي شأني كله، ﻻإله إﻻ أنت)



🔟بالشرع زن كل أمر ما هممت به
                 فإن بدا صالحا أقدم وﻻ تجم.

في البيت وصية عظيمة وهي:
إذا أردت أن تقدم على عمل من الأعمال
فأول ما تبدأ به هو أن تزن هذا الأمر بالشرع
تعرضه على الأدلة والنصوص-كتاب الله وسنة نبيه صلى الله عليه وسلم-فإذا كان قد دل عليه الشرع افعله
وإن كان خﻻف الشرع فاتركه.



1⃣1⃣أخلصه واصدق واهضم فذي شرطت
         في صالح السعي أو في طيب الكلم.

ذكر في البيت أمورا أربعة ﻻبد من مراعاتها في كل عمل صالح تقوم به وهي:

أوﻻ:أن يكون خالصا لله.

ثانيا :صدق العزيمة وهي جمعها وجزمها وعدم التردد فيها
 وصدق الفعل وهو استفراغ الوسع وبذل الجهد فيه.

ثالثا:أن يكون على الصواب موافقا للسنة

رابعا:عدم العجب بالنفس مهما قدمت من طاعات واتهامها بالتقصير


2⃣1⃣ذكر الناظم ثﻻثة أمور تعين على التخلص من العجب في العمل بإذن الله وهي:

أوﻻ:أن تتذكر ذنوبك التي اقترفتها

ثانيا:تذكر أنك مقصر حتى في هذا العمل

ثالثا:تذكر أن نعم الله عليك ﻻتعد وﻻ تحصى
ومنها أعمالك الصالحة فهي منة من الله وتوفيق.



3⃣1⃣وأوقف النفس عند الأمر هل فعلت
          والنهي هل نزعت عن موجب النقم.

في البيت وصية عظيمة وهي:
محاسبة النفس
حاسب نفسك في باب الأوامر وباب النواهي.
في باب الأوامر:اعرض الأوامر التي وردت في الكتاب والسنة على نفسك
هل فعلت هذه الأوامر أم لم تفعلها؟

وفي باب النواهي
أوقف النفس عند النهي
هل تركت وابتعدت عن الأمور التي نهى الله عنها والتي توجب العقوبة والغضب والسخط من الله سبحانه وتعالى؟


4⃣1⃣وإن عصت فاعصها واعلم عداوتها
               وحذرنها ورود المورد الوخم.

في البيت وصية عظيمة وهي:
إن أبت نفسك إﻻ العصيان فأبى لها أنت أيضا إﻻ العصيان،
ولا تطعها؛ لأنها تهلكك.
حذرها من النقمة ومن السخط والعقوبة حتى تطاوع وتلين وتجانب المعاصي وتستكين.



5⃣1⃣التقوى هي:
العمل بطاعة الله
على نور من الله
رجاء ثواب الله

وترك معصية الله
على نور من الله
خيفة عذاب الله


6⃣1⃣والزم صفات أولي التقوى الذين بها
                  عليهم الله أثنى واقتده بهم.

في البيت تنبيه على فائدة تربوية في ترويض النفس على أفعال الخير وأبواب التقوى وهي أن هذا المقام يحتاج من العبد إلى النظر في سير الأخيار وصفات المتقين الأبرار حتى يتأثر بهم ويتأسى بسلوكهم


7⃣1⃣الرجاء والخوف ركنان ﻻبد منهما في كل عبادة يتقرب بها العبد إلى الله.
لكن عليه أن يتوازن بينهما ،

لأنه إن زاد الخوف على حده أدى إلى القنوط من رحمة الله

وإن زاد الرجاء على حده أدى إلى الأمن من مكر الله.


8⃣1⃣(ومثل ما أمر الرحمن فاستقم )

في كﻻم الناظم تعريف للوسطية وهي
أن تستقيم مثل ما أمرك الرحمن
ﻻتفريط وﻻ إفراط
قال تعالى(فاستقم كما أمرت )


9⃣1⃣الفرق بين السداد والمقاربة:

أن السداد الإتيان بالعمل موافقا للسنة مطابقا لهدي النبي صلى الله عليه وسلم.

والمقاربة :أن يكون العمل قريبا من السنة
يعني إن لم تستطع أن يكون عملك مطابقا
فاجتهد أن يكون عملك مقاربا للسنة.


0⃣2⃣فمثل ما خانت الكسﻻن همته
                 فطالما حرم المنبت بالسأم.

يحذر الشيخ رحمه الله من مسلك شخصين وهما:
الشخص الأول:الشخص المصاب بالكسل الذي ثبطه كسله عن النشاط والجد والاجتهاد في الخيرات.

الشخص الثاني:الشخص الملول الذي يقبل على العمل ثم سرعان ما يمل فينقطع ويترك العمل.


1⃣2⃣المراد بالباقيات الصالحات:أنواع الطاعات وصنوف القربات

ويأتي في مقدمة ذلك : الكلمات الأربع التي هي أحب الكﻻم إلى الله : ( سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر)



2⃣2⃣معنى الحوقلة
وهي قول :ﻻحول وﻻ قوة إﻻ بالله
أي ﻻتحول من حال إلى حال، وﻻ حصول قوة للعبد إلا بالله سبحانه وتعالى.

وهي كلمة استعانة
ﻻ كلمة استرجاغ.


3⃣2⃣وامنن علي بما يرضيك واقضه لي
                 من اعتقاد ومن فعل ومن كلم.

أي وفقني لما يرضيك من العقائد الصحيحة
و الأفعال الزاكية والطاعات المقربة
و الكلم الطيب.



س2//استمد الناظم منظومته من نصوص الكتاب والسنة،
استدلي بدليل واحد فقط على الآتي :


1-بل خشية الله في سر وفي علن
        فاعلم هي العلم كل العلم فالتزم

قال تعالى :
(إنما يخشى الله من عباده العلماء)

2-أشقى وأسعد مختارا أضل هدى
            أدنى وأبعد عدﻻ منه في القسم

قال تعالى:
(فأما من أعطى واتقى ●وصدق بالحسنى● فسنيسره لليسرى ●وأما من بخل واستغنى● وكذب بالحسنى فسنيسره للعسرى)



3- واقنت وبين الرجا والخوف قم أبدا
        تخشى الذنوب وترجو عفو ذي الكرم.

قال تعالى:
(أولئك الذين يدعون يبتغون إلى ربهم الوسيلة أيهم أقرب ويرجون رحمته ويخافون عذابه)

4-سدد وقارب وأبشر واستعن بغدو
                 وبالرواح وأدلج قاصدا ودم

قال رسول الله ﷺ :
(سددوا وقاربوا واغدوا وروحوا وشيء من الدلجة ، والقصد القصد تبلغوا)

5-وأعل دينك وانصر ناصريه كما
              وعدتهم ربنا في أصدق الكلم.

قال تعالى:
(وكان حقا علينا نصر المؤمنين)
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
انتهت الأسئلة
وفقك الله

💢وبهذا ينتهي هذا الكتاب المبارك💢

والحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات🌹

🔴أسئلة 🔻((خاتمة في تحصيل ثمرات العلم النافعة واجتناء قطوفه الدانية اليانعة))

🔴أسئلة شرح المنظومة الميمية للشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله.

🔻((خاتمة في تحصيل ثمرات العلم النافعة واجتناء قطوفه الدانية اليانعة))

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
س1 / /
املئي الفراغات الآتية بما يناسبها :

1⃣ثمرات العلم ﻻتنال بمجرد الانتماء للعلم فقط
وﻻ بمجرد تحصيله دون عمل به.

بل إنما تنال ب..........


2⃣وﻻ بحمل شهادات مبهرجة
             بزخرف القول من نثر ومنتظم.

في البيت تحذير من........



3⃣وحقه اعرف وقم حقاً بموجبه
         ومنهج الحق فاسلك عنه غير عمي.

جمع في هذا البيت بين شرطي العمل:
الأول.... .
والشاهد........

الثاني........
والشاهد. .......


4⃣(ومن يعمل من الصالحات وهو مؤمن فﻻ يخاف ظلما وﻻ هضما)

فﻻ يخاف ظلما بأن........

وﻻ هضما بأن.........


5⃣فاعمل على وجل وادأب إلى أجل
          واعزل عن الله سوء الظن والتهم.

في البيت ثﻻث وصايا وهي:
الأولى......
كما قال تعالى....

الثانية........
كما قال تعالى. ...

الثالثة........
كما جاء في الحديث....


6⃣(وسلم للقضاء وﻻ تخاصمن به)

في كﻻم الناظم وصية عظيمة وهي.....


7⃣إياه فاعبد وإياه استعن فبذا
              تصل إليه وإﻻ حرت في الظلم.

أي اجمع بين...........
و.........

كما قال تعالى........
وبدأ تعالى ب......
لأنها...

ثم ذكر ......
لأنها.......


8⃣ينقسم الناس في الأخذ بالأسباب إلى أقسام ثﻻثة:

القسم الأول.......

الثاني......

الثالث.....


9⃣من الردود على دعوى الثقة بالنفس:

قوله صلى الله عليه وسلم ......



🔟بالشرع زن كل أمر ما هممت به
                 فإن بدا صالحا أقدم وﻻ تجم.

في البيت وصية عظيمة وهي...



1⃣1⃣أخلصه واصدق واهضم فذي شرطت
         في صالح السعي أو في طيب الكلم.

ذكر في البيت أمورا أربعة ﻻبد من مراعاتها في كل عمل صالح تقوم به وهي:

أوﻻ. ....

ثانيا. ....

ثالثا. ......

رابعا......


2⃣1⃣ذكر الناظم ثﻻثة أمور تعين على التخلص من العجب في العمل بإذن الله وهي:

أوﻻ......

ثانيا. ...

ثالثا. ....



3⃣1⃣وأوقف النفس عند الأمر هل فعلت
          والنهي هل نزعت عن موجب النقم.

في البيت وصية عظيمة وهي. ....


4⃣1⃣وإن عصت فاعصها واعلم عداوتها
               وحذرنها ورود المورد الوخم.

في البيت وصية عظيمة وهي. ....



5⃣1⃣التقوى هي:
العمل ......
على.....
رجاء.....

وترك.....
على.....
خيفة......


6⃣1⃣والزم صفات أولي التقوى الذين بها
                  عليهم الله أثنى واقتده بهم.

في البيت تنبيه على فائدة تربوية في ترويض النفس على أفعال الخير وأبواب التقوى وهي.........


7⃣1⃣الرجاء والخوف ركنان ﻻبد منهما في كل عبادة يتقرب بها العبد إلى الله.
لكن عليه أن يتوازن بينهما ،

لأنه إن زاد الخوف على حده أدى إلى. ....

وإن زاد الرجاء على حده أدى إلى.....


8⃣1⃣(ومثل ما أمر الرحمن فاستقم )

في كﻻم الناظم تعريف للوسطية وهي......
قال تعالى........


9⃣1⃣الفرق بين السداد والمقاربة:

أن السداد.....

والمقاربة......


0⃣2⃣فمثل ما خانت الكسﻻن همته
                 فطالما حرم المنبت بالسأم.

يحذر الشيخ رحمه الله من مسلك شخصين وهما:
الشخص الأول.....

الشخص الثاني.....


1⃣2⃣المراد بالباقيات الصالحات....

ويأتي في مقدمة ذلك......



2⃣2⃣معنى الحوقلة......

وهي كلمة.......
ﻻكلمة.......


3⃣2⃣وامنن علي بما يرضيك واقضه لي
                 من اعتقاد ومن فعل ومن كلم.

أي وفقني لما يرضيك من.........
و.......
و........



س2//استمد الناظم منظومته من نصوص الكتاب والسنة،
استدلي بدليل واحد فقط على الآتي :


1-بل خشية الله في سر وفي علن
        فاعلم هي العلم كل العلم فالتزم



2-أشقى وأسعد مختارا أضل هدى
            أدنى وأبعد عدﻻ منه في القسم



3- واقنت وبين الرجا والخوف قم أبدا
        تخشى الذنوب وترجو عفو ذي الكرم.



4-سدد وقارب وأبشر واستعن بغدو
                 وبالرواح وأدلج قاصدا ودم



5-وأعل دينك وانصر ناصريه كما
              وعدتهم ربنا في أصدق الكلم.


■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
انتهت الأسئلة
وفقك الله

💢وبهذا ينتهي هذا الكتاب المبارك💢

والحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات🌹

خاتمة في تحصيل ثمرات العلم النافعة واجتناء قطوفه الدانية اليانعة.



 👇رابط خاتمة في تحصيل ثمرات العلم النافعة واجتناء قطوفه الدانية اليانعة.
المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله

من البيت 203 الى 216

http://al-badr.net/download/esound/choroohat/Almimia-Lylhakami/09.mp3















✏خاتمة في تحصيل ثمرات العلم النافعة واجتناء قطوفه الدانية اليانعة.

لما بين الناظم فيما سبق:
1⃣فضل العلم وشرفه ومكانته
2⃣وبين أصل العلم-وهو كتاب الله وسنة نبيه ﷺ-
3⃣وحذر من العلوم الباطلة كعلم الكﻻم والتنجيم والكهانة وغير ذلك
وحذر من الفتن.

▪أتى رحمه الله في تمام هذا النظم فعقد هذه الخاتمة:
👈 ليبين من خﻻلها ثمار العلم النافعة وقطوفه الدانية اليانعة.

🔴وبين رحمه الله في صدر هذه الخاتمة: أن تلك الثمار والقطوف والآثار
📍(( ﻻتنال بمجرد الانتماء للعلم فقط، والاعتزاء إليه، وﻻ بمجرد تحصيله دون عمل به))

🔵بل إنما تنال:
🔻 بتحقيق خشية الله-تبارك وتعالى-، 🔻والقيام بطاعته
🔻
وفعل ما يقتضيه العلم من خضوع وذل وانكسار لله جل وعﻻ .


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (220)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢






 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

203-وحاصل العلم ما أملي الصفات له
           فأصغ سمعك واستنصت إلى كلمي

204-وذاك ﻻحفظك الفتيا بأحرفها
                  وﻻ بتسويدك الأوراق بالحمم

205-وﻻ تصدر صدر الجمع محتبيا
                   تمليه لم تفقه المعني بالكلم

206-وﻻ العمامة إذ ترخي ذؤابتها
                   تصنعا وخضاب الشيب بالكتم

207-وﻻ بقولك يعني دائبا ونعم
                  كﻻ وﻻ حملك الأسفار كالبهم

---------------------------

🔴حاصل العلم:
🔻 ليس هو بمجرد حفظ الفتيا

🔻وليس مجرد أن تمسك قلما

🔻وليس مجرد أن تكون لك الصدارة في المجالس دون أن تقف على مقاصد الشرع وحقائق العلم ومعاني الألفاظ ودﻻﻻتها

🔻وليس العلم أن يضع الإنسان على رأسه عمامة جميلة ولها ذؤابة طويلة لتكون صورته جذابة للناس يتصنع ويتظاهر بأنه عالم وأنه فاضل

👈والعمامة التي قد يضعها بعض أرباب الباطل وأصحاب الطرق بمجرد هيئتها أضلت أقواما كثيرين ،
فقبلوا كل ما قاله ﻻلشيء إلا لعمامته!!

🔻وليس العلم أن تتصدر ب (نعم) أو (ﻻ)
🔻وﻻ بحمل الأوراق والكتب دون تفقه لما فيها.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (220-222)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

208-وﻻ بحمل شهادات مبهرجة
                 بزخرف القول من نثر ومنتظم
----------------------------
🔴ليس العلم مجرَّد شهادات تحمل مزخرفة ومنمَّقة ومجمَّلة

يقول حاملها أنا عندي شهادةُ كذا،
ومُنِحْتْ درجةَ كذا❗

👈على أنه ﻻضير على طالب العلم في الحصول على الشهادات العلمية
📍(( إذا صحت نيته واستقام قصده ))


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (208-209)




💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

209-بل خشية الله في سر وفي علن
            فاعلم هي العلم كل العلم فالتزم
---------------------------
🌴العلم الحقيقي : هو خشية الله في السر والعلن ، في الغيب والشهادة

كما قال الله تعالى :
" إنما يخشى الله من عباده العلماء"

👈فالعبد كلما كان بالله أعرف كان منه أخوف
ولعبادته أطلب
وعن معصيته أبعد .

🔵قال ابن رجب رحمه الله:

فالعلم النافع هو ما باشر القلب فأوقر فيه معرفة الله تعالى وعظمته وخشيته وإجلاله وتعظيمه ومحبته
📍((ومتى سكنت هذه الأشياء في القلب خشع فخشعت الجوارح تبعا له))

▫وفي صحيح مسلم عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه كان يقول:
 " أعوذ بالله من علم لاينفع، ومن قلب لايخشع "

👈وهذا يدل على أن العلم الذي لايوجب الخشوع للقلب فهو ((علم غير نافع ))

🔹قال كثير من السلف:
 ( ليس العلم كثرة الرواية ،ولكن العلم الخشية )


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (223-224)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢

 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

210-فلتعرف الله ولتذكر تصرفه
               وما على علمه قد خط بالقلم

---------------------------
🌴شرع رحمه الله ببيان العلم النافع المثمر الثمرات العظيمة.

▪(فلتعرف الله)
أي بأسمائه الحسنى وصفاته العليا وأفعاله الجليلة العظيمة.

▪(ولتذكر تصرفه)
أنه سبحانه وتعالى المتصرف في هذا الكون خفضا ورفعا ،
بسطا وقبضا ،
عطاء ومنعا،
لامانع لما أعطى
ولامعطي لما منع،
وﻻ خافض لما رفع،
ولا رافع لما خفض
ولامعز لمن أذل
ولا مذل لمن أعز.

▪(قد خط بالقلم)
أي أن الله عز وجل علم الأشياء أزﻻ وأحاط علمه بكل شيء
وخلق القلم وأمره بأن يكتب ماهو كائن إلى يوم القيامة

📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله ص (224-225)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢



 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

211-وحقه اعرف وقم بموجبه
        ومنهج الحق فاسلك عنه غير عمي
---------------------------
1⃣اعرف حق الله عليك :
 وهو ان تعبد الله سبحانه مخلصا له الدين فتفرده جﻻ وعﻻ وحده بالعباده
وﻻتجعل معه سبحانه شريك في شيء منها

🔵وجاهد نفسك على تتميم ذلك وتكميله

2⃣ مع معرفتك بحق الله ومجاهدتك نفسك للقيام به
👈الزم منهج الحق
📍((المنهج الذي كان عليه رسول الله صلى الله عليه وسلم))

باتباع سنته ولزوم نهجه واﻻقتداء بهديه والبعد عن المحدثات التي ما أنزل الله بها من سلطان

💥وقد جمع هذا البيت بين :
1⃣الإخﻻص
2⃣والمتابعة

🔻الإخﻻص للمعبود: وهو حق الله
🔻والمتابعة للرسول :وهي حقه عليه الصلاة والسلام.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص(227)

💢💢💢💢💢💢💢


 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

212-أشقى وأسعد مختارا أضل هدى
              أدنى وأبعد عدﻻ منه في القسم

---------------------------

🔵هذه كلها أفعال لله

وهي من ربوبيته سبحانه

👈فآمن بها
وإيمانك بها من علمك بالله ومعرفتك به.

🍀الشقاء والسعادة بيده

في الحديث:
(اعملوا فكل ميسر
أما أهل السعادة فييسرون لعمل أهل السعادة.
وأما أهل الشقاوة فييسرون لعمل أهل الشقاوة)

🍀الإضﻻل والهداية بيده

🍀أبعد بعض الخلق عدﻻ منه سبحانه وطردهم ولعنهم وأبعدهم من رحمته

🔴فهو يثيب المطيع (بفضله)
ويعاقب الظالم المعتدي (بعدله)


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (228-229)

💢💢💢💢💢💢💢💢


 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

213-أوحى وأرسل وصى آمرا ونهى
                   أحل حرم شرعا كامل الحكم.

----------------------------
🔵وآمن أيضا بهذه الأمور:

🔻أن الوحي المنزل على الأنبياء وحيه جل وعﻻ وتنزيله.
🔻وأرسل
🔻والله سبحانه ﻻيأمر إﻻ بما فيه الخير والفﻻح والسعادة للناس في الدنيا والآخرة
🔻وﻻ ينهى إﻻ عما فيه الشر والضر على الناس في الدنيا والآخرة.

💥التحليل والتحريم له جل وعﻻ

💥شرع الله سبحانه كله حكم.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (229-230)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢



 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

214-يحب الاحسان والعصيان يكرهه
                والبر يرضاه مع سخط لحرمهم.

----------------------------

🍀يحب الإحسان والمحسنين
كما قال تعالى:(وأحسنوا إن الله يحب المحسنين)

🍀والعصيان يكرهه
(إنه ﻻيحب المسرفين)

🔵قوله (مع سخط لحرمهم)
■المراد:مع سخطه لفعل ما حرمه عليهم .
فمن فعل المحرمات باء بسخط الله وغضبه.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (231)
[٦/‏١١ ٩:٢٨ م] عائلتى: ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

215-بمقتضى ذين في الدارين مطرد
               ﻻظلم يخشى وﻻ خير بمنهضم.

----------------------------
🍀بمقتضى قيام العبد بفعل ما يحبه الله ويرضاه
وتجنب ما يسخطه ويكرهه ويأباه
ﻻيخاف ظلما وﻻ هضما

👈فﻻ يزاد عليه سيئات لم يفعلها
وﻻ يهضم حسنات فعلها.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص(231-232)

💢💢💢💢💢💢💢💢


 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

216-فَاعْمَل عَلَى وَجلٍ وادأَب إلى أجلٍ
              واعْزِل عَنِ اللَّهِ سُوءَ الظَّنِّ والتُّهَمِ

----------------------------
🌴 في هذا البيت ثلاث وصايا :

1⃣الأولى : "  فَاعْمَل عَلَى وَجلٍ "
▫والمراد :
اعمل -أيها العبد -واجتهد في تكميل أعمالك

وفي نفس الوقت :كن خائفاً من أن لا تقبل منك .

2⃣الثانية : " وادأَب إلى أجلٍ "

▫والمعنى:
 جد واجتهد وواصل العمل إلى أن يأتي أجلك

3⃣الثالثة : "واعْزِل عَنِ اللَّهِ سُوءَ الظَّنِّ والتُّهَمِ"

▫ أي لا تظن بالله إلا خيراً
واحذر أن تظن به غير ذلك.

💥فالعبد المؤمن الصادق:
🔻يعلم أن الله سبحانه لا يظلم مثقال ذرة
🔻ويعلم أن الله سبحانه عند ظن عبده به.

ولهذا جاء في الصحيحين من حديث أبي هريرة رضي الله عنه أن النبي ﷺ قال:

🔴يقول الله تعالى:
(((أنا عند ظن عبدي بي)))



📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص ( 232 - 233 )

💢💢💢💢💢💢💢💢


 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله:          
217-للشرع فانقد وسلم للقضاء وﻻ
                   تخاصمن به كالملحد الخصم.

----------------------------

🍀 كن منقادا لشرع الله بامتثال أوامره سبحانه وتعالى واجتناب نواهيه .
(يا أيها الذين آمنوا ادخلوا في السلم كافة)                          
🔴 ليكن شأنك في باب القضاء:
▫ الإيقان
▫والإيمان
▫وعدم التردد

🔴وإياك والخصومة فيه ؛
لأن الخصومة في الأمور الثابتة والأحكام البينة الواضحة في كتاب الله وسنة نبيه صلى الله عليه وسلم سبيل أهل الضلال وطريق أهل الباطل.

قال رسول الله ﷺ:
( ما ضَلَّ قومٌ بعدَ هُدًى كانوا عليهِ إلَّا أوتوا الجدَلَ
ثمَّ تلا رسولُ اللَّهِ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ هذهِ الآيةَ :
(مَا ضَرَبُوهُ لَكَ إِلَّا جَدَلًا بَلْ هم قوم خصمون)

🔵وقد جاء عن السلف الصالح رحمهم الله نقول عديدة في ذم الخصومة في الدين والتحذير منها :

▪قال الإمام أحمد رحمة الله :(واعلم رحمك الله أن الخصومة في الدين ليست من طريق أهل السنة).


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (233-234)


💢💢💢💢💢💢💢💢

✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

218-وبالمقادير كن عبدا لمالكه
              وعابدا مخلصا في شرعه القيم.

---------------------------

🍀أي كن موقنا مؤمنا :
▫بأن ماقدره الله عز وجل كائن.
▫وأن الأمور كلها بقضاء الله وقدرته

🍀وفي الأثر عن عبادة بن الصامت رضي الله عنه أنه قال لابنه :يا بني إنك لن تجد طعم حقيقة الإيمان حتى تعلم:
👈(( أن ما أصابك لم يكن ليخطئك
و ما أخطأك لم يكن ليصيبك ))

▪سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول :
"إن أول ما خلق الله القلم، فقال له : اكتب ، فقال : رب وماذا أكتب ؟
قال اكتب مقادير كل شيء حتى تقوم الساعة"
▪يا بني إني سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول :
"من مات على غير هذا فليس مني" .


🍀في قوله: (وبالمقادير كن عبدا لمالكه وعابدا مخلصا)
🔹ذكر شيئين : عبدا وعابدا

▫(عبدا):
في باب توحيد الربوبية والإيمان بالقضاء والقدر.

أي تقر بأنك معبد مذلل ﻻخروج لك عما يقضيه الله
فما شاء كان ومالم يشأه لم يكن

▫(وعابدا مخلصا)
في باب توحيد العبادة.
أي كن قائما بالعبادة التي أمرك سبحانه وتعالى بها على وجه الإخلاص.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (235)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

219-إياه فاعبد وإياه استعن فبذا
            تصل إليه وإلا حرت في الظلم .

----------------------------

🔴أي اجمع بين :
1⃣العبادة
2⃣والاستعانة
كما قال سبحانه :(إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ)

📍بدأ -جل وعلا- (بالعبادة):
👈لأنها الغاية
📍ثم ذكر (الاستعانة)
👈 لأنها الوسيلة .

▫وهذا الأسلوب يفيد الحصر :
👈والمعنى نعبدك ولانعبد غيرك
ونستعين بك ولا نستعين بغيرك .


🔵((العبادة))
👈هي تحقيق قول " لا إله إلا الله "
🔵((الاستعانة))
👈 هي تحقيق " لاحول ولا قوة الا بالله".


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية
للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (236)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢



 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

220-وخذ بالاسباب واستوهب مسببها
                   وثق به دونها تفلح ولم تضم.

----------------------------
🍀باشر الأسباب وافعلها:

1⃣الأسباب الشرعية :
التي هي القيام بالعبادة والطاعة التي أمرت بها لتنال رضا الله عز وجل.

2⃣والأسباب الدنيوية:
التي تنال بها أمور معاشك طلبا للرزق. وسعيا في المباح

🔴ولكن ﻻتعتمد على الأسباب
وإنما اطلب من مسببها أن يهبك ويمن عليك وأن ينعم عليك
وﻻ تعتمد عليها وﻻ تركن إليها .

🌴والناس ينقسمون في هذا الباب إلى أقسام ثﻻثة:

1⃣القسم الأول:
الذين جمعوا بين فعل الأسباب والتوكل على الله.

والله أمر عباده بذلك وأمرهم به رسوله صلى الله عليه وسلم

كقوله تعالى:(إياك نعبد وإياك نستعين)

2⃣القسم الثاني:
من يترك الأسباب معتمدا على الله
وهذا خﻻف ما أمر الله عباده به

3⃣القسم الثالث:
من يفعل السبب ويعتمد عليه ﻻعلى الله
وهذا نهايته إلى الحرمان والعياذ بالله.


🔴من الأخطاء الشائعه الدعوة إلى
(الثقة بالنفس)

▫والثقة توكل
بل هي خلاصه التوكل ولبه ،
وهو لايكون إلا بالله

▪وفي الدعاء المأثور :
"اللهم رحمتك أرجو فلا تكلني إلى نفسي طرفة عين وأصلح لي شأني كله لا إله إلا أنت "

🍀قال الشيخ محمد بن إبراهيم في جواب من سأل عن قول من قال :
تجب الثقة بالنفس ؟

▫قال :"لاتجب ولا تجوز الثقه بالنفس،
في الحديث :
(فلا تكلني إلى نفسي طرفة عين )".



📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص( 237-238)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

221-بالشرع زن كل أمر ما هممت به
                   فإن بدا صالحا أقدم وﻻ تجم.

----------------------------
🍀إذا أردت أن تقدم على عمل من الأعمال
فأول ما تبدأ به هو :

👈أن تزن هذا الأمر بالشرع.

📍((تعرضه على الأدلة والنصوص
-كتاب الله وسنة نبيه ﷺ-))

🔻فإذا كان قد دل عليه الشرع
👈افعله
🔻وإن كان خﻻف الشرع
👈 فاتركه.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (239)



💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢



✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

222-أخلصه واصدق أصب واهضم فذي شرطت
        في صالح السعي أو في طيب الكلم

223-أخلصه لله واصدق عازما وأصب
             صراطه واهضمن النفس تنهضم

----------------------------

🍀كل عمل صالح تقوم به
وكل قول طيب تقوله
▪حافظ فيه على هذه الأمور الأربعة:
1⃣ليكن خالصا
2⃣ولتكن فيه صادقا
3⃣وليكن للسنة موافقا
4⃣مع رؤية التقصير

💢(أخلصه لله):
💢(واصدق عازما):

🔻الإخﻻص:أن ﻻ تريد بالعمل إﻻ الله
🔻والصدق:توحيد الإرادة بأن تجمع قلبك وعزمك

💢(أصب صراطه)
أي لتكن أفعالك على الصواب.

▫قال الفضيل بن عياض في معنى قوله تعالى:(ليبلوكم أيكم أحسن عمﻻ)
قال: أخلصه وأصوبه

🔹فإنه إذا كان خالصا ولم يكن صوابا :
👈لم يقبل

🔹وإذا كان صوابا ولم يكن خالصا :
👈لم يقبل
▫حتى يكون خالصا صوابا

1⃣والخالص: إذا كان لله
2⃣والصواب :إذا كان على السنة.

💢(واهضمن النفس تنهضم)
أي ﻻ تعجب بنفسك.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص( 240-241)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :


224- ﻻ تعجبن به يحبط وﻻ تره
           في جانب الذنب والتقصير والنعم.

----------------------------
🔴ﻻتعجبن بعملك مهما قدمت من أعمال.

🍀إذا أعجبك عمل من الأعمال الصالحة التي قمت بها:
1⃣تذكر ذنوبك التي اقترفتها هذا أولاً .

2⃣ثانياً:تذكر أنك مقصر حتى في هذا العمل الذي أنت معجب به؛
لأنك مهما حاولت أن تكمل العمل وتتمه ﻻتسلم من التقصير.

3⃣ثالثاً:تذكر أن نعم الله سبحانه وتعالى عليك ﻻتعد وﻻ تحصى، ومنها أعمالك الصالحة
👈((فهي منة من الله وتوفيق)).

🌴قال رسول الله ﷺ :
لن ينجي أحدا منكم عمله
قالوا :وﻻ أنت يارسول الله؟
قال:وﻻ أنا إﻻ أن يتغمدني الله برحمة.

🔵قال العلامة ابن القيم رحمه الله :
ومن تأمل أحوال الصحابة رضي الله عنهم وجدهم في غاية العمل مع غاية الخوف
ونحن جمعنا بين التقصير ، بل التفريط والأمن.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (242-243)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

225- وحيث كان من النهي اجتنبه وإن
             زللت تب منه واستغفر مع الندم.                        
----------------------------
💥 إذا كان الأمر الذي تقبل عليه نفسك مما نهی الله عنه
👈فاجتنبه.                        

💥إن زلت بك القدم وفعلت الشيء الذي نهی الله عنه
👈فبادر الی التوبة والرجوع الی الله عز وجل

📍والتوبة تكون :
🔻بترك الشيء الذي نهى الله عنه
🔻والندم علی فعله
🔻والعزم علی عدم العودة إليه

وقل استغفر الله وأتوب إليه
مع الندم علی مقارفتك لهذا الذنب الذي نهاك الله عنه.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص(244-245)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

226-وأوقف النفس عند الأمر هل فعلت
         والنهي هل نزعت عن موجب النقم

----------------------------
🌷حاسب نفسك في باب الأوامر وباب النواهي..

1⃣في باب الأوامر:
اعرض الأوامر التي وردت في الكتاب والسنة  على نفسك
👈هل فعلت هذه الأوامر أم لم تفعلها؟

2⃣في باب النواهي:
أوقف النفس عند النهي
👈هل تركت وابتعدت عن الأمور التي نهى الله عنها والتي توجب العقوبة والغضب والسخط من الله سبحانه وتعالى؟

💥قال ابن القيم:
محاسبة النفس نوعان:
🔻نوع قبل العمل
🔻ونوع بعده.

🔵فأما النوع الأول:
فهو أن يقف عند أول همه وإرادته
وﻻ يبادر بالعمل
👈حتى يتبين له رجحانه على تركه.

🔵النوع الثاني:
▪المحاسبة بعد العمل فهو ثﻻثة أنواع:

1⃣أحدها:
محاسبة على طاعة قصرت فيها من حق الله تعالى، فلم توقعها على الوجه الذي ينبغي.

📍وحق الله في الطاعة ستة أمور:
🔻الإخﻻص في العمل
🔻النصيحة لله فيه
🔻متابعة الرسول فيه
🔻شهود مشهد الإحسان فيه
🔻شهود منة الله عليه
🔻شهود تقصيره فيه بعد ذلك كله

🔴فيحاسب نفسه :
هل وفى هذه المقامات حقها؟
وهل أتى بها في هذه الطاعة؟

2⃣الثاني:أن يحاسب نفسه على كل عمل كان تركه خيرا له من فعله.

3⃣الثالث:أن يحاسب نفسه على أمر مباح أو معتاد:
👈لم فعله؟

🔻وهل أراد به الله والدار الآخرة فيكون رابحا؟
🔻أو أراد به الدنيا وعاجلها فيخسر ذلك الربح ويفوته الظفر به؟.

📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (245-247)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

🔵 كتاب شرح المنظومة الميمية
للشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
بصيغة pdf

رابط مباشر لتنزيل الكتاب

http://ia600309.us.archive.org/21/items/smmfwa/smmfwa.pdf

----------------------------
🔶شرح المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية (صوتي كامل)
الشيخ عبد الرزاق البدر

 http://al-badr.net/sub/7

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢



 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

227-فإن زكت فاحمد المولى مطهرها
                 ونعمة الله بالشكران فاستدم

228-وإن عصت فاعصها واعلم عداوتها
                  وحذرنها ورود المورد الوخم

-----------------------------
1⃣إن زكت نفسك :
🔻بالتحلي بالفضائل
🔻والتخلي عن الرذائل
👈((فاحمد الله))

لأنه سبحانه وتعالى أكرمك وتفضل عليك.

🍀كن دائما شاكرا لله سبحانه وتعالى على نعمه.

👈وأعظم النعم:
💥 الهداية إلى الدين
🔻والتوفيق لزكاة القلب وصﻻح النفس 🔻والاستقامة على طاعة الله

🔵فبمﻻزمة الشكر تدوم النعمة
{وإذ تأذن ربكم لئن شكرتم لأزيدنكم}
👈فالشكر معه المزيد أبدا.


2⃣وإن أبت نفسك إﻻ العصيان
👈فأبى لها أنت أيضا إﻻ العصيان،
📍((وﻻ تطعها ))
لأنها تهلكك

🔻حذرها من النقمة
🔻ومن السخط
🔻ومن العقوبة
حتى تطاوع وتلين وتجانب المعاصي وتستكين.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (247-248)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

229-وانظر مخازي المسيئين التي أخذوا
                   بها وحاذر ذنوبا من عقابهم

230-والزم صفات أولي التقوى الذين بها
                  عليهم الله أثنى واقتده بهم

----------------------------
🍀مما يعينك على صد النفس ومنعها من الآثام والوقوع في الفواحش:
👈النظر في العواقب المخزية والنهايات المؤلمة التي باء بها المسيئون.

ففيها عبرة وعظة،

📍والسعيد من اتعظ بغيره
📍والشقي من اتعظ به غيره.

🍀حافظ على صفات المتقين الذين يتقون الله سبحانه وتعالى في الغيب والشهادة
والسر والعﻻنية

🔵وتقوى الله جل وعﻻ هي :
العمل بطاعة الله
على نور من الله
رجاء ثواب الله

وترك معصية الله
على نور من الله
خيفة عذاب الله

🔴التقوى ليست مجرد دعوى يدعيها الإنسان

✏وهذا البيت ينبه فيه رحمه الله على فائدة تربوية في ترويض النفس على أفعال الخير وأبواب التقوى أﻻ وهي :
👈أن هذا المقام يحتاج من العبد إلى النظر في سير الأخيار وصفات المتقين الأبرار حتى يتأثر بهم ويأتسي بسلوكهم.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (249-250)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢



✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

231-واقنت وبين الرجا والخوف قم أبدا
        تخشى الذنوب وترجو عفو ذي الكرم.

----------------------------

🍀القنوت : مداومة الطاعة ومﻻزمة العبادة.

قال تعالى :(أولئك الذين يدعون يبتغون إلى ربهم الوسيلة أيهم أقرب ويرجون رحمته ويخافون عذابه)

🔴الرجاء والخوف ركنان ﻻبد منهما في كل عبادة يتقرب العبد بها إلى الله تعالى.

🔵بأن يعبد الله :
1⃣((راجيا))رحمته
2⃣ ((خائفا)) من عذابه.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (250-251)

💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

232-فالخوف ما أورث التقوى وحث على
                 مرضاة ربي وهجر الإثم والأثم

233-كذا الرجا ما على هذا يحث لتصديق
                     بموعود ربي بالجزا العظم.

-----------------------------
🔴الخوف الشرعي المطلوب من المسلم
هو الذي يورث :
🔻تقوى الله سبحانه وتعالى
🔻وخشيته في الغيب والشهادة
🔻ويحث على نيل مرضاته
🔻ويحجز العبد عن المعاصي وعن مخالطة أهلها.


🔵الرجاء المشروع المأمور به هو الذي يحث على:
🔻تقوى الله
🔻وعلى فعل ما يرضيه
🔻والبعد عن المعاصي.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (251-252)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

234-والخوف إن زاد أفضى للقنوط كما
             يفضي الرجاء لأمن المكر والنقم

235-فﻻ تفرط وﻻ تفرط وكن وسطا
               ومثل ما أمر الرحمن فاستقم

----------------------------
🔴((الخوف)) إن زاد على حده أدى بالعبد إلى:
 👈القنوط من رحمة الله

🔵وكذلك الشأن في ((الرجاء)) إن زاد على حده أفضى:
👈 للأمن من مكر الله.

🍀ولهذا يقول أهل العلم:
ﻻبد أن يأتي العبد بالرجاء والخوف معا
حتى يمضي في عبادته باتزان

📍لأنه إن غلب الخوف : قنط
📍وإن غلب الرجاء : أمن

▪وكل من القنوط والأمن من كبائر الذنوب.

🔵(فﻻ تفرط وﻻ تفرط)

الأولى: بتشديد الراء من التفريط :
وهو التقصير

والثانية :بكسرها من الإفراط :
وهو مجاوزة الحد في الأمر.

🌴(ومثل ما أمر الرحمن فاستقم)
💥هذه الوسطية:
👈((أن تستقيم مثل ما أمرك الرحمن))

قال تعالى : ( فاستقم كما أمرت)


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (252-253)



💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

236-سدد وقارب وأبشر واستعن بغدو
                   وبالرواح وأدلج قاصدا ودم.

----------------------------
🍀جمع رحمه الله في هذا البيت جملة من الوصايا العظيمة.

▫وهي وصايا جمعها النبي صلى الله عليه وسلم في حديث واحد:

💥قال رسول الله ﷺ :
((سددوا وقاربوا واغدوا وروحوا وشيء من الدلجة ، والقصد القصد تبلغوا))

متفق عليه واللفظ للبخاري.
واختصره مسلم بلفظ :
(قاربوا وسددوا)
وزاد في رواية:(وأبشروا)

💢المراد بالسداد:
الإتيان بالعمل ((موافقا للسنة))
مطابقا لهدي النبي صلى الله عليه وسلم

💢المقاربة:
أن يكون العمل ((قريبا)) من السنة

يعني :
1⃣إن لم تستطع أن يكون عملك ((مطابقا))
2⃣فاجتهد أن يكون عملك ((مقاربا)) للسنة.

🔵وكل من المسدد والمقارب له البشارة
كما قال صلى الله عليه وسلم : (وأبشروا) ولم يذكر المتعلق ؛ ليعم ذلك كل خير في الدنيا والآخرة.

💥وحظ أهل السداد من هذه البشارة أعظم.

🔻الغدو :أول النهار
🔻الرواح:آخر النهار
👈وهذا فيه فضل هذين الوقتين،
وأهمية العناية فيهما بذكر الله سبحانه وتعالى وفعل الطاعات.

▪الدلجة :السير في آخر الليل.
فهذه ثﻻثة أوقات فاضلة نص عليها في الحديث:(واغدوا وروحوا وشيء من الدلجة)

💥القصد:
التوسط بين الغلو والجفاء والإفراط والتفريط.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (254-255)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

237-فمثل ما خانت الكسﻻن همته
                 فطالما حرم المنبت بالسأم .

----------------------------
🔴هذان شخصان يحذر الشيخ رحمه الله من مسلكهما:

1⃣الشخص الأول:
الشخص المصاب بالكسل،
الذي ثبطه كسله عن النشاط والجد والاجتهاد في الخيرات.

2⃣الشخص الآخر:
الشخص الملول
الذي يقبل على العمل ثم سرعان ما يمل فينقطع ويترك العمل.

💥قال صلى الله عليه وسلم :
(يا أيها الناس خذوا من الأعمال ما تطيقون
فإن الله ﻻيمل حتى تملوا
وإن أحب الأعمال إلى الله ما دام وإن قل)

▪المنبت:المنقطع في وسط الطريق.

🔻قال ابن منظور في اللسان:
(والانبتات:الانقطاع
ويقال للرجل إذا انقطع في سفره وعطبت راحلته:صار منبتا.

▫ومنه قول مطرف:(إن المنبت ﻻ أرضا قطع، وﻻ ظهرا أبقى)

يريد أنه بقي في طريقه عاجزا عن مقصده، ولم يقض وطره، وقد أعطب ظهره)انتهى
أي الدابة التي يركبها.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (257-258)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

238-ودم على الباقيات الصالحات وحوقل
                   واسأل الله رزقا حسن مختتم

-----------------------------
🍀الباقيات:
المراد بها أنواع الطاعات وصنوف القربات

▫ويأتي في مقدمة ذلك :
الكلمات الأربع التي هي أحب الكﻻم إلى الله:
((سبحان الله، والحمد لله، وﻻ إله إﻻ الله، والله أكبر))

فهذه أعظم الباقيات شأنا
وأرفعها مكانا

▪وسميت بالباقيات الصالحات؛ لأنها يبقى ثوابها ويدوم جزاؤها.

🔻الحوقلة:
قول :ﻻ حول وﻻ قوة إﻻ بالله
وهي كلمة عظيمة تتضمن طلب العون من الله.
👈لأن معناها:
ﻻتحول من حال إلى حال، وﻻ حصول قوة للعبد إلا بالله سبحانه وتعالى
فهي (( كلمة استعانة )).

▪يقول ابن تيمية رحمه الله :
"وذلك أن هذه الكلمة كلمة استعانة ﻻكلمة استرجاع
وكثير من الناس يقولها عند المصائب بمنزلة الاسترجاع ، ويقولها جزعا ﻻصبرا"

🔴قوله (واسأل الله رزقا حسن مختتم)
أي اسأل الله سبحانه أن يرزقك حسن الخاتمة
وأن يثبتك على الدين

▫وكان من أكثر دعاء نبينا صلى الله عليه وسلم:
(يا مقلب القلوب ثبت قلبي على دينك)


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر.
ص(258-259)




💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢



 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

239-واضرع إلى الله في التوفيق مبتهﻻ
              فهو المجيب وأهل المن والكرم.

240-يارب يا حي يا قيوم مغفرة
                لما جنيت من العصيان واللمم

241-وامنن علي بما يرضيك واقضه لي
               من اعتقاد ومن فعل ومن كلم.

---------------------------
💥ادع الله سبحانه وتعالى متضرعا إليه وملحا عليه؛ طمعا في نواله أن يوفقك وأن يسددك.

💢اسأله المغفرة وناده سبحانه بأسمائه الحسنى (ولله الأسماء الحسنى فادعوه بها)

🌴يارب تجاوز عني فيما وقعت فيه من المعاصي واللمم

🌴يارب وفقني لفعل الطاعات والعبادات التي ترضى بها عني

🌴وفقني:
1⃣لما يرضيك من: العقائد الصحيحة
2⃣وما يرضيك من الأفعال الزاكية والطاعات المقربة
3⃣وما يرضيك من الكلم الطيب.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (261-263

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

242-وأعل دينك وانصر ناصريه كما
                وعدتهم ربنا في أصدق الكلم

243-واقصم ببأسك ربي حزب خاذله
               ورد كيد الأعادي في نحورهم

244-واشدد عليهم بزلزال ودمدمة
             كما فعلت بأهل الحجر في القدم

245-واجعلهمو ربنا للخلق موعظة
                 وعبرة يا شديد البطش والنقم

246-ثم الصﻻة على المعصوم من خطأ
                      محمد خير رسل الله كلهم

247-والآل والصحب ثم التابعين لهم
                وتم نظمي بحمد الله ذي النعم

-----------------------------
🍀يسأل الله عز وجل أن يعلي دينه
وأن ينصر ناصري دينه.

🍀يدعو على أعداء دين الله
اشدد وطأتك وعقوبتك على أعداء دينك وخاذليه.

🍀اجعل أعداء دينك وخاذليه موعظة وعبرة لمن يأتي بعدهم.

🔵ثم ختم رحمه الله هذا النظم المبارك الطيب النافع بالصﻻة على رسول الله ﷺ وآله وصحبه.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (263-265)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


🌷وبهذا ينتهي التعليق على هذا النظم المبارك النافع الماتع

🌹والحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات

ونسأل الله عز وجل بأسمائه الحسنى وصفاته العلى وبأنه الله الذي ﻻ إله إﻻ هو أن ينفعنا جميعا بما علمنا

👈((وأن يجعل ما تعلمناه حجة لنا ﻻعلينا))

▫وأن يهدينا لأحسن الأخﻻق ﻻيهدي لأحسنها إﻻ هو
▫وأن يصرف عنا سيئها ﻻيصرف عنا سيئها إﻻ هو

▪وأن يهدينا إليه صراطا مستقيما
▪وأن يصلح لنا شأننا كله

▫وأن يغفر لنا ولوالدينا ولمشايخنا وللمسلمين والمسلمات والمؤمنين والمؤمنات الأحياء منهم والأموات

إنه غفور رحيم والله تعالى أعلم

وصلى الله على عبده ورسوله نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص(265)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


 والحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات.

وبهذا ينتهي هذا الكتاب المبارك بفضل الله ومنته..

نسأل الله أن يجعله حجة لنا ﻻ علينا..
وأن يجعله علما نافعا مقربا إليه متبوعا بعمل صالح متقبﻻ..

آمين.



الجمعة، 16 ديسمبر 2016

🔵أجوبة🔻فصل في الفرائض والآلة والتحذير من العلوم المبتدعة..


: بسم الله الرحمن الرحيم

🔵أجوبة شرح المنظومة الميمية للشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله .

🔻فصل  في الفرائض والآلة والتحذير من العلوم المبتدعة..

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

💥املئي الفراغات الآتية بما يناسبها :

1⃣علم الفرائض هو....علم بأصول من فقه وحساب يعرف بها حق كلٍ في التركة.


2⃣الآيات الثﻻثة في سورة النساء اشتملت على أحكام المواريث:

الآية الأولى: في ميراث عمودي النسب:
 أصول الميت وفروعه.

الآية الثانية :في ميراث الزوجين والإخوة لأم.

الآية الثالثة : في ميراث الإخوة لأب والاشقاء.

والمراد بالكﻻلة:هو الميت يموت وليس له ولد صلب ولا ولد ابن  ولا أب ولا جد .

3⃣العلوم تنقسم إلى قسمين :

1-علوم الآلة:وهي العلوم التي ﻻتقصد لذاتها
وإنما هي علم خادم لغيره من العلوم

2-علوم ليست علوم آلة:وهي العلوم المقصودة لذاتها.

4⃣علم الكﻻم علم فاسد في مقدماته ونتائجه:
أما مقدماته فهو قاموس فلسفة:
صف كﻻم وجمع جمل وترتيب ألفاظ وحروف على غير هدى.

وأما نتائجه فهو مفتاح زندقة
يفتح على المشتغل به باب زندقة وضﻻل.


5⃣يروك أن تزن الوحيين مجترئا
               عليهما بعقول المغفل العجم

أشار المؤلف إلى ما يريده أرباب الكﻻم بحثهم وترغيبهم في هذا العلم :
🔻أن تجترأ وتقيس نصوص الكتاب بالسنة والعقل
🔻وتحتكم إلى تلك القوانين التي وضعوها
🔻وأن تجعل العقل ميزان الوحيين وتحاكمهما إليه
فما قبله العقل يُقبل وما لم يقبلهُ يُرد

وهذا ما يعرف بقانون التأويل
وهو قانون كُلِّي عند أرباب الكلام الباطل .

🔻ويريد منك أهل الكﻻم أن تحكم تلك القوانين في كل نزاع وخﻻف وخصومة

 
(6) وصية أهل الكﻻم في القرآن:
تحريف له وصرف له عن دﻻلته
وكل آية تخالف عقول هؤﻻء يزعمون أن ظاهرها غير مراد ، وإنما المراد كذا وكذا مما يتوصل إليه هؤﻻء بالأهواء الباطلة.

ووصيتهم في السنة
القول بأنها اخبار آحاد لا تقبل في الاعتقاد.
ويكذبونها.


7⃣علم الكﻻم الذي حذر منه السلف وذموه وبينوا خطورته وفساد نتائجه هو الخوض في العقيدة أو  في الدين عموما بالرأي المجرد و العقل المحض.

وقد ذكر ابن تيمية أنه حقيقة عرفية
فيمن يتكلم في الدين بغير طريقة المرسلين.


8⃣من أوجه فساد علم الكﻻم وبطﻻنه
أنه قول على الله بلا علم وهذا من اعظم المحرمات.
وأنه مشتمل على الباطل في مقدماته ونتائجه.

ومما نقل عن السلف في ذم علم الكﻻم
انه سئل ابو حنيفة رحمه الله عما أحدث الناس من الكﻻم  في الأعراض والأجسام فقال : ( مقالات الفلاسفة )

وقال الشافعي رحمه الله:
(حكمي في أهل الكﻻم أن يضربوا بالجريد والنعال ، ويطاف بهم في الأسواق،
 ويقال : هذا جزاء من ترك الكتاب والسنة
وأقبل على الكلام) .

9⃣المراد بالكهانة : هي ادعاء علم الغيب كالاخبار بما سيقع في الأرض

والأصل فيها: استراق الجن السمع من كﻻم الملائكة فتلقيه في أذن الكاهن.

حكمها :كفر.

والدليل :
قال صلى الله عليه وسلم : ( من أتى كاهناً أو عرافاً فصدقه بما يقول فقد كفر بما انزل على محمد صلى الله عليه وسلم ).    


🔟المراد بالتنجيم :
هو الاستدلال بالأحوال الفلكية على الحوادث الأرضية.

وقد ذكر الشيخ سليمان بن عبد الله أنه على ثﻻثة أقسام:

أحدها: ما هو كفر بإجماع المسلمين،
وهو القول بأن الموجودات السفلية مركبة على تأثير الكواكب والروحانيات،
وأن الكواكب فاعلة مختارة
وهذا كفر بإجماع المسلمين،

 الثاني: الاستدلال على الحوادث الأرضية بمسير الكواكب واجتماعها وافتراقها ونحو ذلك،
ويقول: إن ذلك بتقدير الله ومشيئته،
فلا ريب في تحريم ذلك،

واختلف المتأخرون في تكفير القائل بذلك.

الثالث: تعلم المنازل -منازل الشمس والقمر- للاستدﻻل بذلك على القبلة وأوقات الصلوات والفصول

وهذا اختلف فيه السلف
فكرهه قتادة وسفيان بن عيينة
وأجازه أحمد وإسحاق وغيرهما.


وفوائد النجوم:
الأول :زينة للسماء.
الثاني :رجوم للشياطين.
الثالث :علامات يهتدى بها في البر والبحر..


1⃣1⃣أمر النبي صلى الله عليه وسلم بعدم الاقتراب من فتنة الدجال
فقال..(من سمع بالدجال فلينأ عنه ،
فوالله إن الرجل ليأتيه وهو يحسب أنه مؤمن فيتبعه مما يبعث به من الشبهات)


2⃣1⃣من مساوئ مجﻻت السوء:
أنها تدعو إلى الرذيلة وإشاعة الفاحشة.
و تدعو إلى الركون إلى الدنيا وزخرفها

3⃣1⃣مما تدعو إليه مجﻻت السوء: الاعتماد على الأسباب دون المسبب
وبيان ذلك أنها:
تعلق القلوب بالأسباب
تعطل فيها الإيمان بمسبب الأسباب
تعطل الثقة بالله سبحانه والتوكل والاعتماد عليه
تدعو إلى التعلق بالأسباب والركون إليها وتعظيم شأنها
فيها حديث واسع عن قدرات الإنسان وقواه وإمكانياته

4⃣1⃣ﻻيعرف أن صاحب الباطل يسمي باطله باطﻻ
بل دائما يسميه بأسماء جميلة من أجل أن يقبله الناس وينتشر بينهم.



■■■■■■■■■■■■■■■■■■

أسئلة🔻فصل في الفرائض والآلة والتحذير من العلوم المبتدعة..


بسم الله الرحمن الرحيم

🔴أسئلة شرح المنظومة الميمية للشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله .

🔻فصل  في الفرائض والآلة والتحذير من العلوم المبتدعة..

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

💥املئي الفراغات الآتية بما يناسبها :

1⃣علم الفرائض هو........

2⃣الآيات الثﻻثة في سورة النساء اشتملت على أحكام المواريث:

الآية الأولى في........

الآية الثانية في......

الآية الثالثة في.......

والمراد بالكﻻلة.........

3⃣العلوم تنقسم إلى قسمين :

1-علوم......وهي......

2-علوم .........وهي......


4⃣علم الكﻻم علم فاسد في مقدماته ونتائجه:
أما مقدماته فهو..........

وأما نتائجه فهو.......


5⃣يروك أن تزن الوحيين مجترئا
               عليهما بعقول المغفل العجم

أشار المؤلف إلى ما يريده أرباب الكﻻم بحثهم وترغيبهم في هذا العلم
وهو.........


(6) وصية أهل الكﻻم في القرآن.......

ووصيتهم في السنة.........


7⃣علم الكﻻم الذي حذر منه السلف وذموه وبينوا خطورته وفساد نتائجه هو........

وقد ذكر ابن تيمية أنه حقيقة عرفية
في........


8⃣من أوجه فساد علم الكﻻم وبطﻻنه.......و............

ومما نقل عن السلف في ذم علم الكﻻم......

وقال الشافعي:
(حكمي في أهل الكﻻم ...........

9⃣المراد بالكهانة .........

حكمها..........

والدليل....    


🔟المراد بالتنجيم .......

وقد ذكر الشيخ سليمان بن عبد الله أنه على ثﻻثة أقسام:
الأول.......
حكمه....

الثاني.....
حكمه......

الثالث.....
حكمه.......

وفوائد النجوم:
الأول. ...
الثاني. ....
الثالث. .....


1⃣1⃣أمر النبي صلى الله عليه وسلم بعدم الاقتراب من فتنة الدجال
فقال.......


2⃣1⃣من مساوئ مجﻻت السوء........
و................


3⃣1⃣مما تدعو إليه مجﻻت السوء: الاعتماد على الأسباب دون المسبب
وبيان ذلك........


4⃣1⃣ﻻيعرف أن صاحب الباطل يسمي باطله باطﻻ
بل دائما يسميه بأسماء جميلة من أجل......



■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
انتهت الأسئلة
وفقك الله.

📚((فصل في الفرائض والآلة والتحذير من العلوم المبتدعة)).

📚((فصل في الفرائض والآلة
والتحذير من العلوم المبتدعة)).


بداية الشريط رقم  7

http://al-badr.net/download/esound/choroohat/Almimia-Lylhakami/07.mp3
[


لما أنهى رحمه الله الوصية بكتاب الله جل وعلا وسنة نبيه صلى الله عليه وسلم عقد هذا الفصل :
للحث على العناية بعلم الفرائض وعلوم الآلة
وللتحذير من العلوم المبتدعة التي من تعلمها أفسدت عليه دنياه وأخراه.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (182)




💢💢💢💢💢💢

✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

165- وبالفرائض نصف العلم فاعن كما
                 أوصى الإله وخير الرسل كلهم                                                      
----------------------------                                                
قوله (بالفرائض)
أي " علم الفرائض "
ويسمى " علم المواريث "
ويسمى " علم التركات "
وهو" علم بأصول من فقه وحساب تعرف حق كل في التركة".

🔻وهو من علوم الفقه ولا يخلو من ذكره كتاب فقهي ،
لكن لأهميته ومكانته العظيمة أفرده عدد من أهل العلم بالتأليف .                                                                      

المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (182)


💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

166- من فضْلِها أن تَوَلَّى اللهُ قِسْمَتَها
                 ولَم يَكِلْها إلى عُرْبٍ ولا عَجَم

---------------------------
⚪من فضل الفرائض وشرفها ومكانتها العظيمة أن رب العالمين جل وعز تولى بنفسه سبحانه قسمتها
فأنزل في ذلك آيات تتلى في كتابه.

🔹ولم يكل الله تعالى قسمة الفرائض إلى أحد من الناس ،
بل تولى ذلك جل وعلا بنفسه.



المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص( 183)

💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

 167_(يُوصيكم الله )آيٌ بعدها اتصلت
              وفي الكلالة ِأُخرى فادنُ واغتنم.

---------------------------
يشير رحمه الله إلى الآيات القرآنية التي ورد فيها قسمة الفرائض
وهي ثلاث آيات:

فقوله ( يوصيكم الله ) :
يشير به إلى قوله تعالى في سورة النساء:

{ يُوصِيكُمُ اللّهُ فِي أَوْلاَدِكُمْ لِلذَّكَرِ مِثْلُ حَظِّ الأُنثَيَيْنِ فَإِن كُنَّ نِسَاء فَوْقَ اثْنَتَيْنِ فَلَهُنَّ ثُلُثَا مَا تَرَكَ وَإِن كَانَتْ وَاحِدَةً فَلَهَا النِّصْفُ وَلأَبَوَيْهِ لِكُلِّ وَاحِدٍ مِّنْهُمَا السُّدُسُ مِمَّا تَرَكَ إِن كَانَ لَهُ وَلَدٌ فَإِن لَّمْ يَكُن لَّهُ وَلَدٌ وَوَرِثَهُ أَبَوَاهُ فَلأُمِّهِ الثُّلُثُ فَإِن كَانَ لَهُ إِخْوَةٌ فَلأُمِّهِ السُّدُسُ مِن بَعْدِ وَصِيَّةٍ يُوصِي بِهَا أَوْ دَيْنٍ آبَآؤُكُمْ وَأَبناؤُكُمْ لاَ تَدْرُونَ أَيُّهُمْ أَقْرَبُ لَكُمْ نَفْعاً فَرِيضَةً مِّنَ اللّهِ إِنَّ اللّهَ كَانَ عَلِيما حَكِيماً }
[النساء١١]

وقوله ( آيٌ بعدها اتصلت ) :
أي الآية التي تليها متصلة بها
وهي قوله جل وعلا :

{ وَلَكُمْ نِصْفُ مَا تَرَكَ أَزْوَاجُكُمْ إِن لَّمْ يَكُن لَّهُنَّ وَلَدٌ فَإِن كَانَ لَهُنَّ وَلَدٌ فَلَكُمُ الرُّبُعُ مِمَّا تَرَكْنَ مِن بَعْدِ وَصِيَّةٍ يُوصِينَ بِهَا أَوْ دَيْنٍ وَلَهُنَّ الرُّبُعُ مِمَّا تَرَكْتُمْ إِن لَّمْ يَكُن لَّكُمْ وَلَدٌ فَإِن كَانَ لَكُمْ وَلَدٌ فَلَهُنَّ الثُّمُنُ مِمَّا تَرَكْتُم مِّن بَعْدِ وَصِيَّةٍ تُوصُونَ بِهَا أَوْ دَيْنٍ وَإِن كَانَ رَجُلٌ يُورَثُ كَلاَلَةً أَو امْرَأَةٌ وَلَهُ أَخٌ أَوْ أُخْتٌ فَلِكُلِّ وَاحِدٍ مِّنْهُمَا السُّدُسُ فَإِن كَانُوَاْ أَكْثَرَ مِن ذَلِكَ فَهُمْ شُرَكَاء فِي الثُّلُثِ مِن بَعْدِ وَصِيَّةٍ يُوصَى بِهَا أَوْ دَيْنٍ غَيْرَ مُضَآرٍّ وَصِيَّةً مِّنَ اللّهِ وَاللّهُ عَلِيمٌ حَلِيمٌ } [النساء ١٢]

وقوله ( وفي الكلالة أخرى ) :
يشير به إلى ما جاء في آخر آية من النساء  وهي قوله تعالى :

{ يَسْتَفْتُونَكَ قُلِ اللّهُ يُفْتِيكُمْ فِي الْكَلاَلَةِ إِنِ امْرُؤٌ هَلَكَ لَيْسَ لَهُ وَلَدٌ وَلَهُ أُخْتٌ فَلَهَا نِصْفُ مَا تَرَكَ وَهُوَ يَرِثُهَا إِن لَّمْ يَكُن لَّهَا وَلَدٌ فَإِن كَانَتَا اثْنَتَيْنِ فَلَهُمَا الثُّلُثَانِ مِمَّا تَرَكَ وَإِن كَانُواْ إِخْوَةً رِّجَالاً وَنِسَاء فَلِلذَّكَرِ مِثْلُ حَظِّ الأُنثَيَيْنِ يُبَيِّنُ اللّهُ لَكُمْ أَن تَضِلُّواْ وَاللّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ}
[ النساء ١٧٦]

🔴وقد اشتملت هذه الآيات الثلاث على أحكام المواريث:

الآية الأولى : في ميراث عمودي النسب: أصول الميت وفروعه .

الآية الثانية : في ميراث الزوجين والأخوه لأم

الأية الثالثة : في ميراث الأخوة الأشقاء والأخوة لأب .

🔵 المراد ب " الكلالة  " :
الميت يموت وليس له ولد صلب ولا ولد ابن، ولا أب ولا جد.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص(183-185)




💢💢💢💢💢💢💢

✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله:

168- وخذ إذا شئت ما قد تستعين به
                     مـن آلة تُلْفِها حلاّ لمنـبهم

169-كالنحو والصرف والتجويد مع لغة
              يدرى بها حلّ ما يخفى من الكلم

-------------------------
🔵هذان البيتان فيهما الحثَُ على علوم الآلة.

والعلوم تنقسم إلى قسمين :
علوم آلة :
وهي العلوم التي لا تُقصد لذاتها، وإنما هي علم خادم لغيره.

علوم ليست علوم الآية :
وهي العلوم المقصودة لذاتها.


🔘تعريفه علم الآلة:
 علم خادم، يعين على فهم الكتاب والسنة، ليس مقصودا لذاته.


📔وقوله:"كالنحو والصرف والتجويد"
هذه بعض علوم اﻵلة التي ينبغي على طالب العلم أن يعنى بها ،

ﻷن فيها حﻻ لما استبهم عليه، ولما أغلق عليه فهمه ،
وهذه ذكرها على سبيل المثال لا الحصر.

🔸"النحو":
هو العلم بالقواعد التي يعرف بها أحكام أواخر الكلمات العربية في تراكيبها من اﻹعراب والبناء وما يتبع ذلك.
🔸"الصرف":
هو العلم بالقواعد التي تعرف بها كيفية صياغة اﻷبنية العربية، وأحوال هذه اﻷبنية التي ليست إعرابا وﻻ بناء.
🔸"التجويد":
هو العلم الذي يعرف به إخراج كل حرف من مخرجه وإعطاؤه حقه ومستحقه من الصفات.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص(185-186)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✏️قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله:                                                
170-واحذر قوانين أرباب الكﻻم فما
              بها من العلم غير الشك والتهم.

----------------------------
🔵 كن على حذر ياطالب العلم من قوانين علماء الكلام الباطل .

🔹وهي القواعد التي وضعوها:
 لتحريف كﻻم الله وكﻻم رسوله صلى الله عليه وسلم
ورد ما يخالف أهواءهم مما جاء في كتاب الله وسنة نبيه صلى الله عليه وسلم


هذا العلم ليس فيه إلا الشك
وﻻ يجني من حصله من ورائه إﻻ الشكوك والتهم والظنون الفاسدة والأوهام الكاسدة.

ﻻيجني من ورائه علما وﻻ تحقيقا،

وستأتي شهادة المشتغلين بهذا العلم بأنفسهم على هذا.                                                                                        

المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (186-187)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

: ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله

171-قامُوسُ فَلْسَفةٍ مِفْتاحُ زنْدَقةٍ
                    كمْ منْ مُلِمٍّ بهِ قدْ باءَ بالنَّدَم.

---------------------------

هذا إشارةٌ إلى فساد هذا العلم في مقدِّماتِه ونتائجِه.

أما مقدِّماته :

فهو قاموس فلسفة :
صفُّ كلامٍ،
وجمعُ جُملٍ ،
وترتيبُ ألفاظٍ وحروفٍ على غير هدى.

وأمَّا نتائجه:

فهو مفتاح زنْدَقةٍ
يفتح على المشتغِلِ به باب زندقة وضلال.

قوله: (كمْ منْ مُلِمٍّ بهِ قدْ باءَ بالنَّدَم)
أي كثير من الملمِّين بهذا العلم الَّذين توسَّعوا فيه،وتضلَّعوا منه
باءُوا بالنَّدم ،
وكانت نتيجتهم الأسف على أوقات ضاعت وأزمنةٍ مضت عليهم في الإشتغال بهذا العلم الباطل.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (187-188)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

172-راموا بها عزل حكم الله واقترحوا
                       للحق ردا وإنفاذا لحكمهم.

--------------------------
قصدوا بالقوانين والكليات التي وضعوها:
تعطيل أحكام الله سبحانه وتعالى.
رد الحق الثابت في كتاب الله وسنة نبيه صلى الله عليه وسلم.
إنفاذ ما توصلوا إليه بالآراء الفاسدة والأوهام الباطلة.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (188)



💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله

173-يروكَ أنْ تَزِنَ الوحيينِ مُجترِئاً
              عليهما بعُقولِ المغفِلِ الْعَجم

174-وأن تحكمها في كل مشتجر
         إذ ليس في الوحي من حكم لمحتكمِ

--------------------------
يريد منك أرباب الكلام بحثِّهم وترغيبهم في هذا الكلام ليكون لك شأن
🔻أن تجترأ وتقيس نصوص الكتاب بالسنة والعقل
🔻وتحتكم إلى تلك القوانين التي وضعوها
🔻وأن تجعل العقل ميزان الوحيين وتحاكمهما إليه
فما قبله العقل يُقبل وما لم يقبلهُ يُرد

وهذا ما يعرف بقانون التأويل
وهو قانون كُلِّي عند أرباب الكلام الباطل .

🔻ويريد منك أهل الكﻻم أن تحكم تلك القوانين في كل نزاع وخﻻف وخصومة



المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص( 188-190)

💢💢💢💢💢💢


 قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله في وصية أهل الكﻻم ف القرآن والسن:

175-أما الكتاب فحرف عن مواضعه
              إذ ليس يعجزك التحريف للكلم.

176-كذا الأحاديث آحاد وليس بها
              برهان حق وﻻ فصل لمختصم.

----------------------------
وصية هؤلاء في القرآن الكريم :
🔻تحريف له
🔻وصرف له عن دلالته

📍((وكل آية تخالف عقول هؤلاء يزعمون أن ظاهرها غير مراد
وإنما المراد كذا وكذا مما يتوصل إليه هؤلاء بالأهواء الباطلة))

وصيتهم بالسنة:

القول بأنها أخبار آحاد
📍((وأخبار الآحاد ﻻتقبل في الاعتقاد))
هذه المقالة لم تعرف إﻻ عن المعتزلة

▪قال أبو المظفر السمعاني:
" وإنما هذا القول الذي يذكر أن خبر الواحد ﻻيفيد العلم بحال ، وﻻبد من نقله بطريق التواتر لوقوع العلم به، شيء اخترعته القدرية والمعتزلة
وكان قصدهم منه رد الأخبار ".


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (190-191)



💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


: ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله:

177-وقَدْ أبَى اللهُ إلاَّ نَصْرَ ما خَذَلُوا
             وكَسْرَ ما نَصَرُوا مِنْهُمْ عَلى رَغَم.

----------------------------
⚫أي هؤﻻء خذلوا الكتاب والسنة ، فأبى الله عز وجل إﻻ النصر لكتابه وسنة نبيه صلى الله عليه وسلم.

▪أبى الله عز وجل إﻻ إبطال وإزهاق ما نصروه من الآراء الفاسدة والأوهام الكاسدة والظنون الباطلة والعقائد المنحرفة على الرغم منهم.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص(191)


💢💢💢💢💢💢💢💢



هذه الأبيات جاءت في سياق:
🔻 ذم علم الكﻻم والتحذير منه
🔻وإبطال ما عليه المتكلمون ،
🔻وبيان مقاصدهم بهذا العلم الفاسد الباطل.

📍وعلم الكﻻم الذي حذر منه السلف وذموه وبينوا خطورته و فساد نتائجه هو:

((الخوض في العقيدة أو في الدين عموما بالرأي المجرد و العقل المحض))

▫أما كﻻم الإنسان بالخير و الفائدة في حدود الكتاب والسنة؛ فهذا ﻻ يذم.

((والعقل له حدود معينة ونطاق محدد ﻻيمكنه تجاوزه))
وإذا جاوزه وقع في الضﻻل.

▪قال شيخ الإسلام ابن تيمية رحمه الله:
" والسلف إذا ذموا أهل الكﻻم
وقالوا :علماء الكﻻم زنادقة،
وما ارتدى أحد بالكﻻم فأفلح
فلم يريدوا به مطلق الكﻻم

((وإنما هو حقيقة عرفية فيمن يتكلم في الدين بغير طريقة المرسلين)).

🔸فمراد السلف بالكلام المذموم:
هو كلام الجهمية الذين نفوا به الصفات وزعموا أنهم يثبتون به حدوث العالم وهي طريقة الأعراض ".

🔻وذكر شيخ الإسلام ابن تيمية هنا للجهمية ليس لكون هذا الأمر مختصا بهم، وإنما لكون هؤﻻء أبرز من اشتهر بهذا العلم الباطل.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص ( 191-193)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

تنبيه ⛔ ((وإنما هو حقيقة عرفية فيمن يتكلم في الدين بغير طريقة المرسلين)).

تأملن ما ذكره شيخ الإسﻻم في تعريف علم الكﻻم

وكم هم اليوم الذين يتكلمون في الدين بغير طريقة المرسلين!!

والله المستعان.⛔

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


 من الوجوه التى يعلم بها فساد علم الكلام وبطلانه :

أولا : أنه قول على الله بغير علم .
🔻ومن أعظم المحرمات : القول على الله بلا علم .

الثانى : أن فيه تحريفا لكلام الله وكلام رسوله صلى الله عليه وسلم ،وتكذيبا لهما .

الثالث :أنه ليس من الدين
ولو كان من الدين لبينه الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم .

الرابع : اشتماله على الباطل في مقدماته ونتائجه .

الخامس : اشتماله على العقائد الباطلة والأراء المنحرفة والشكوك والظنون .


 المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (193)

💢💢💢💢💢💢💢


 💥بعض النقول عن علماء السلف في ذم علم الكﻻم:

🔸سئل الإمام أبو حنيفة رحمه الله:
عما أحدث الناس من الكﻻم في الأعراض والأجسام؟

فقال:((مقاﻻت الفﻻسفة)).

🔸وقال:((عليك بالأثر وطريقة السلف
وإياك وكل محدثة ؛ فإنها بدعة))

🔸قال أبو يوسف - رحمه الله - :
(( العلم بالكلام هو الجهل ، والجهل بالكلام هو العلم )) .


🔸وقال أيضا - رحمه الله - :
(( من طلب الدِّين بالكلام تَزَنْدَقَ )) .


🔸قال الإمام الشَّافعي - رحمه الله - :
 (( حُكمي في أهل الكلام أن يُضربوا بالجريد و النعال ،
ويُطاف بهم في الأسواق ،
ويُقال : هذا جزاء من ترك الكتاب و السُّنَّة ، و أقبل على الكلام )) .


🔸وقال أيضا - رحمه الله - :
(( ماجهل النَّاس ، ولا اختلفوا إلَّا لتركهم لسان العرب ، وميِلهم إلى لسان
أرسطو طاليس )) .


🔸وقال أيضا - رحمه الله - :
(( لأن يَبتليَ اللهُ المرأَ بكلِّ ذنب نهى الله عنه ماعدا الشِّرك خير له من الكلام )) .


🔸قال الإمام أحمد - رحمه الله - :
 (( علماء الكلام زنادقة ، وما ارتدى أحد بالكلام فأفلح )) .


🔸قال الإمام ابن عبد البرِّ - رحمه الله -: (( أجمع أهل الفقه و الآثار من جميع أهل الأمصار :
 أنَّ أهل الكلام أهل بِدَعٍ وزَيْغ ، لا يعدُّون عند الجميع في طبقات العلماء ،
وإنَّما العلماء أهل الأثر و المتفقهة فيه )) .


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص(194-195)





💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

💥ولقد شهد أئمة الكﻻم المذموم على أنفسهم بالحيرة والشك:

🔸ومن ذلك قول الرازي:

نهاية إقدام العقول عقال
                    وغاية سعي العالمين ضﻻل

وأرواحنا في وحشة من جسومنا
                       وحاصل دنيانا أذى ووبال

ولم نستفد من بحثنا طول عمرنا
               سوى أن جمعنا فيه قيل وقالوا.

🔸وقال:
((لقد تأملت الطرق الكﻻمية، والمناهج الفلسفية، فما رأيتها تشفي عليﻻ، وﻻ تروي غليﻻ،
ورأيت أقرب الطرق :طريقة القرآن....))

🔸ثم قال:
((ومن جرب مثل تجربتي عرف مثل معرفتي))


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (195)


💢💢💢💢💢💢




✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

178-كذا الكهانة والتنجيم إنهما
             كفران قد عبثا بالناس من قدم.

----------------------------
يحذر رحمه الله من علوم باطلة أخرى تفسد على الناس عقائدهم وأديانهم.

الكهانة:
المراد بها :ادعاء علم الغيب كالإخبار بما سيقع في الأرض.

📍والأصل فيها :استراق الجن السمع من كﻻم المﻻئكة فتلقيه في أذن الكاهن.

▫قال صلى الله عليه وسلم : ( من أتى كاهنا أو عرافا فصدقه بما يقول فقد كفر بما أنزل على محمد ﷺ)

التنجيم:
الاستدﻻل على الحوادث الأرضية بالأحوال الفلكية.

▫قال رسول الله ﷺ:
(من اقتبس علما من  النجوم اقتبس شعبة من السحر زاد ما زاد)

أي كلما زاد في علم التنجيم زاد وقوعا في السحر والباطل.



المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (196-197)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢



🔵قال الشيخ سليمان بن عبد الله:

"واعلم أن التنجيم على ثلاثة أقسام:

أحدها: ما هو كفر بإجماع المسلمين، وهو القول بأن الموجودات السفلية مركبة على تأثير الكواكب والروحانيات،
وأن الكواكب فاعلة مختارة
وهذا كفر بإجماع المسلمين،

 الثاني: الاستدلال على الحوادث الأرضية بمسير الكواكب واجتماعها وافتراقها ونحو ذلك،
ويقول: إن ذلك بتقدير الله ومشيئته،
فلا ريب في تحريم ذلك،

واختلف المتأخرون في تكفير القائل بذلك.

الثالث: تعلم المنازل -منازل الشمس والقمر- للاستدﻻل بذلك على القبلة وأوقات الصلوات والفصول

وهذا اختلف فيه السلف
فكرهه قتادة وسفيان بن عيينة
وأجازه أحمد وإسحاق وغيرهما".

من تيسير العزيز الحميد باختصار


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (198)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

179-إسنادها حزب إبليس اللعين كما
                متونها أكذب المنقول من كلم.

--------------------------
▪مصدر ومنبع هذه العلوم ومرجعها:
 الأخذ عن إبليس اللعين وجنوده.

▪ومحتواها ومضمونها :
أكذب المنقول من كلم.

فما يقوله الكهان :
سنده: الشياطين
ومتنه: الكذب والباطل.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (198)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

180-ما للتراب وما للغيب يدركه
             ما للتصرف والمخلوق من عدم.

----------------------------
💥يشير هنا رحمه الله إلى وهاء ما عليه هؤﻻء الكهنة والمنجمين ومن تأثر بهم.

📍أي صلة وارتباط بين التراب وبين معرفة الغيب؟!

ومن أفعال الكهنة:
((الخط في الأرض))
يخطون خطوطا في التراب ،
ثم من خﻻل هذه الخطوط يقولون :
يحصل كذا ، وﻻ يحصل كذا
أو يموت فﻻن... إلى آخره.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (199)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢



✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

181- لوكانتِ الْجِنُّ تَدْرِي الغَيْبَ مالَبِثَتْ
                   دَهْرًا تُعالِجُ أصنافًا مِنَ الألم.

----------------------------
يشير رحمه الله إلى قوله تعالى:

﴿ ﻓَﻠَﻤَّﺎ ﻗَﻀَﻴْﻨَﺎ ﻋَﻠَﻴْﻪِ اﻟْﻤَﻮْﺕَ ﻣَﺎ ﺩَﻟَّﻬُﻢْ ﻋَﻠَﻰ ﻣَﻮْﺗِﻪِ ﺇِﻻ ﺩَاﺑَّﺔُ اﻷﺭْﺽِ ﺗَﺄْﻛُﻞُ ﻣِﻨْﺴَﺄَﺗَﻪُ ﻓَﻠَﻤَّﺎ ﺧَﺮَّ ﺗَﺒَﻴَّﻨَﺖِ اﻟْﺠِﻦُّ ﺃَﻥْ ﻟَﻮْ ﻛَﺎﻧُﻮا ﻳَﻌْﻠَﻤُﻮﻥَ اﻟْﻐَﻴْﺐَ ﻣَﺎ ﻟَﺒِﺜُﻮا ﻓِﻲ اﻟْﻌَﺬَاﺏِ اﻟْﻤُﻬِﻴﻦِ ﴾
[سبأ: ١٤]

🔻لأن سليمانَ عليه السلام قُبض ومات وهو متَّكئٌ على عصاه ،
وكانت الجنُّ تعمل بجدٍّ ونشاطٍ يظنُّونه حيَّا ،

🔻ولما جاءت دابَّة الأرض وأكلت المنسأة الَّتي هو متَّكئٌ عليها سقط
فأدركت الجنُّ حينئذ أنَّه كان ميّتًا منذ وقت،ولم يكونوا يعلمون ذلك.

فلو كانت الجنُّ تدري الغيب مالبثت هذا الدَّهر تتعب وتنصب .


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص( 199)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

182-أما النجوم فزين للسما ورجوما
                    للشياطين طردا لاستماعهم

183-كما بها يهتدي الساري لوجهته
       في البر والبحر حيث السير في الظلم.

---------------------------
يشير رحمه الله هنا إلى فوائد النجوم، وأنها خلقت لثﻻث:
زينة للسماء
رجوما للشياطين
يهتدي بها في السير في البر والبحر



المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص(200)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢



 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

184-والنيران بحسبان وذلك تقدير
                   العزيز العليم المسبغ النعم.

185-فمن تأول فيها غير ذاك قفا
                ماليس يعلمه فهو الكذوب سم.

---------------------------
▪النيران معطوف على النجوم

🔻والمراد بهما :
الشمس والقمر.
وهو من باب التغليب؛ لأن الذي يوصف بالنور هو القمر.

🔵من تأول في النجوم غير ما خلقت له
وقد تقدم بيان أنها خلقت لثﻻثة أمور:
🔻زينة للسماء
🔻ورجوما للشياطين
🔻وعلامات يهتدى بها

ولم يذكر جل وعﻻ أن لها تصرفا في: 🔹ملكوت السموات والأرض
🔹أو صلة بسعادة البشر وشقاوتهم

فمن عدل عما ذكر الله من فوائدها إلى الاستدﻻل بها على الغيب فقد قفا ماليس له به علم

▫قال قتادة رحمه الله:
"فمن تأول فيها بغير ذلك :
🔸أخطأ
🔸وأضاع نصيبه
🔸وتكلف ما ﻻعلم له به".


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (202-203)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

 قال الشيخ سليمان في تيسير العزيز الحميد:

💥(أخطأ) :أي حيث تكلم رجما بالغيب.

💥(وأضاع نصيبه):أي حظه من عمره؛ لأنه اشتغل بما ﻻفائدة فيه، بل هو مضرة محضة.

💥(وتكلف ما ﻻ علم له به) :أي تعاطى شيئا ﻻيتصور علمه؛
لأن أخبار السماء ، والأمور الغيبية ﻻتعلم إﻻ من طريق الكتاب والسنة ، وليس فيهما أزيد مما تقدم" انتهى.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (203)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

 ⛔ص(203)
صححوها في الكتاب
سقطت (ﻻ)

🔴(وتكلف ما ﻻعلم له به)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله:

186-كالمقتفين لعباد الهياكل في
                  عزو التصرف والتأثير للنجم

187-والكاتبين نظاما في عبادتها
                 عقدا وكيفا وتوقيتا لنسكهم

188-فذا سعود وذا نحس وطلسمه
                  كذا وناسبه ذا كم بخرصهم

---------------------------
المشتغلين بالتنجيم شأنهم كشأن عباد الهياكل الذين بعث فيهم إبراهيم عليه السلام وكانوا يعبدون النجوم والكواكب.

وإبراهيم عليه السلام كان مناظرا لقومه قاصدا بذلك بيان فساد عقائدهم وتعلقهم بالكواكب والنجوم والشمس والقمر.

هؤﻻء المنجمون وضعوا كتبا قرروا فيها نظما وقواعد تعاهدوا عليها في طريقة عبادتهم لهذه النجوم من حيث الكيف والتوقيت
ويسمونها علوما ومعارف
وهي من أبطل الباطل

▪وقد جاء عن ابن عباس رضي الله عنهما : أنه قال:
"إن قوما يحسبون أبا جاد وينظرون في النجوم ولا أرى لمن فعل ذلك من خلاق ".

يزعمون أنهم بنظرهم في النجوم يصلون لمعرفة السعود والنحوس ونحو ذلك.

🔵قوله (وطلسمه)
واحد طﻻسم
وهو اسم للسر المكتوم
وقد كثر استعمال الصوفية في كﻻمهم فيقولون :
سر مطلسم، وحجاب مطلسم وذات مطلسم والجمع :طﻻسم .

▫فالمراد بالطلسم:
اﻷمور غير الواضحة الخفية

فالكﻻم الذي يسمعه الإنسان وﻻيفهم منه شيئا وﻻيستبين منه معنى يسمى طﻻسم .


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (203-206)



💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

189-واحذر مجﻻت سوء في المﻻ نشرت
                 تدعو جهارا إلى نشر البﻻ بهم

---------------------------
كن يا طالب العلم-طالب الحق والهدى- على حذر شديد من مجﻻت سوء هذه صفاتها
وهي أنها مجﻻت سوء.

💥أما المجلات التي قامت على نشر الشريعة والدعوة إلى الله عز وجل فهذه يحرص عليها ويستفاد منها

💥وكذلك المجﻻت القائمة على بيان أمور دنيوية وأشياء نافعة بما يتعلق بالطب أوالهندسة أو الزراعة فهذه يستفاد منها

💥والذي يحذر منه مجﻻت السوء
المجﻻت القائمة على نشر السوء والأخﻻق الفاسدة والعري والتهتك والرذيلة وإشاعة الفواحش،
فهذه يجب على كل مسلم أن يكون منها على حذر شديد.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (206)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢



 ⚫قوله :(في المﻻ نشرت)

يقول هذا في زمانه رحمه الله
فكيف لو كان في زماننا هذا؟!

📍كيف لو رأى رحمه الله المجﻻت التي في زماننا هذا ؟!
وأشياء أخرى لم تكن في زمانه :

🔻مثل القنوات الفضائية
🔻ومثل مواقع الشبكة العنكبوتية (الإنترنت)

هذه لم تكن في زمانه
والأمر فيها أشد
والخطر فيها أعظم
والبﻻء أشنع

وكم أودت بأقوام ،
وكم أفسدت من أخﻻق،
وكم خربت من أديان،
وكم أوجدت من انحﻻل وضياع؟ !


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (207)



💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

فإذا كان الشيخ رحمه يحذر من مجلات سوء
فإن القنوات ومواقع شبكة الإنترنت التي تحمل الرذيلة والفساد وأنواع الفتن :
فتن الشبهات
وفتن الشهوات

(((الأمر فيه أخطر وأشد ))).


والواجب على المسلم وطالب العلم
أن يربأ بنفسه عن أن يشاهد ما يعرض فيها
ولا يقول عندي إيمان يزعني ودين يردعني!

⚫️ فهي فتنة خطيرة وعواصف جارفة


وقد قال عليه الصلاة والسلام:

 " من سمع بالدجال فلينأ عنه، فوالله إن الرجل ليأتيه وهو يحسب أنه مؤمن فيتبعه مما يبعث به من الشبهات "

 أي لا يقترب من الفتنة
ويقول: عندي إيمان يمنعني

🔻لأنه إذا أسلم نفسه لهذه القنوات ولتلك المواقع وأخذ ينظر رُبما :

 سرقت منه إيمانه
أو سلبت منه أخلاقه
أو أفسدت عليه دينه
 وأضرت به غاية الضرر .


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (207)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

 💥واذا كان الإنسان مخاطراً بشيء
فلا يخاطر بدينه؛
لأن الدين أثمن شيء يملكه في هذه الحياة.
🔴والجلوس إلى تلك القنوات وإلى تلك المواقع هو في الحقيقة مخاطرة بالدين.

(((وهذا أمر تهاون فيه كثير من الناس حتى طلبة العلم))).

وأصبح - الآن - بعض الناس - بل كثير- يجلس في خلوة باطلة مع تلك القنوات أو تلك المواقع

يغلق على نفسه الباب ثم ينتقل بين مواقع الفساد وقنوات الرذيلة
ومع مضي الوقت على هذه الحال :
تذهب الأخلاق
ويملأ القلب بالشبهات

🔹فبدلاً أن يكون قلباً نقياً زكياً طاهراً صافياً .
يصبح قلباً مريضا:ً

إما مريضاً بالشهوة
 وإما مريضاً بالشبهه
أو مريضاً بهما .

والكفار في هذا الباب -باب الشهوات-يمكرون مكرا كبارا
وكانوا قديما ﻻيتمكنون من الوصول إلى بيوتات المسلمين وأفكار الناشئة وعقولهم

▫أما الآن في زماننا أصبحت رذائلهم وباطلهم وفسادهم تحمله الرياح
بل هي أعاصير مدمرة
تدمر البيوت والأديان والأخﻻق والفضائل.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (208)



💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


بداية الشريط رقم ٨


http://al-badr.net/download/esound/choroohat/Almimia-Lylhakami/08.mp3



……………………………………………………




 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

190-تَدعُو لِنَبْذِ الهُدَى والدِّينِ أجْمَعِهِ
               والعِلْمِ بلْ كلِّ عَقْلٍ كامِل سَلِم.

----------------------------
ِ💥هذه مقاصد وغايات تلك المجلَّات :
🔻الدعوة إلى نبذ الهدى الَّذي بُعث به نبيُّنا -صلوات الله وسلامه عليه -
🔻بل تدعو إلى نبذ الدِّين كاملاً ،
🔻فهذه المجلَّات تدعو إلى نبذ العقائد 🔻وإلى نبذ العبادات والطَّاعات والأخلاق .
🔻 هي حرب على العلم،
وفي تلك المجلَّات يُنتقص العلم ،
ويُقلل من شأنه ،
ويحتقر العلماء ،
وتُزدري مكانتهم
ويُهوَّن من قيمتهم،
ويُستخفُّ بهم،
ويستخفُّ بالعلوم الشَّرعيَّةَ.

ومقابل ذلك:
 تعظيم الأشياء الباطلة،
والحقارات الفاسدة باسم الحضارات،
وباسم التَّمدُّن ،وباسم الرُّقيِّ في شعارات تبرز ،
وتحتها تهدم الأخلاق وينشر الشَّرُّ والفساد.

🔻هي مفسدة للعقول

فبدل أن يُصبح عقل الإنسان راجحاً رصيناً رزيناً؛
يصبح عقلاً تافهاً حقيراً ،
بل يصبح عقلاً بهيميًّا ،لا اهتمام له إلَّا في حدود اهتمام الأنعام.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (209-210)



💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :                                                    
191- وللركون إلى الدنيا وزخرفها
               والرتع كالحيوان السائم البهم                                                                      
----------------------------
📍مما تدعوا إليه هذه المجلات :
             
  💥الدعوة إلي الركون إلى الدنيا وزخرفها                        بحيث لا يكون هم الإنسان إلا الحياة الدنيا ، ولا هم له في الآخرة .                                                              
وقد قال تعالى : { من كان يريد العاجلة عجلنا له فيها ما نشاء لمن نريد ثم جعلنا له جهنم يصلاها مذموما مدحورا }.                                                                      
💥هذه المجلات تدعو أن يصبح الانسان يرتع في هذه الحياة الدنيا ، فلا هم له إلا أن يأكل ويشرب ويلعب كبهيمة الأنعام سواء .        


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (210)



💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢





 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

192-وللتهتك جهرا والخﻻعة مع
              نبذ المروءة والأخﻻق والشيم

----------------------------
🔵ومما تتضافر في الدعوة إليه تلك المجﻻت:
الدعوة إلى التهتك.

▫والمراد به:الانحﻻل من الأخﻻق والستر والعفة والصيانة والشيم.

💢تلك المجﻻت التي تدعو إلى الوقوع في الفاحشة
👈بعضها تدعو إلى إشاعة مقدماتها .

📍والله جل وعلا لما نهى عن الزنا قال:
 "ولا تَقرَبُوا الزِّنى إنَّهُ كانَ فَاحِشَةً وَسَاءَ سَبِيلاً "

💥فهذا فيه:
🔻 نهي عن الزنا
🔻وعن كل مقدمة تفضي إليه :
من نظر
أو لمس
أو سماع
أو غير ذلك

▪ولهذا قال عليه الصلاة والسلام :
" كُتبَ على ابن آدم نصيبهُ من الزنا مُدركٌ ذلك لا محالة
فالعينانِ زِناهما النَّظر ،
والأذنانِ زِناهما الاستماعُ ،
واللسانُ زِناهُ الكلامُ ،
واليدُ زِناها البطشُ
والرِّجلُ زناها الخُطَا ،
والقلبُ يَهوى ويتمنَّى ،
ويُصدِّقُ ذَلِكَ الفَرجُ ويُكَذَّبُهُ "


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
 ص( 210-211 )


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

193- والاعتماد على الأسباب مطلقها
                 دون المسبب والخلاق من عدم

-----------------------------
⚫مما تدعو إليه تلك المجلات :
 الاعتماد على الأسباب دون المسبب الذي هو الله جل وعلا .

فهي:
1⃣تعلق القلوب بالأسباب
 2⃣تعطل فيها الإيمان بمسبب الأسباب
 3⃣تعطل الثقة بالله سبحانه والتوكل والاعتماد عليه
 4⃣تدعو إلى التعلق بالأسباب والركون إليها وتعظيم شأنها
5⃣فيها حديث واسع عن قدرات الإنسان وقواه وإمكانياته

👈ولا نرى فيها:
بإذن الله ،
أو إن شاء الله ،
أو توكل على الله ،
أو فوض أمرك إلى الله

و" احرص على ماينفعك واستعن باالله "

أو الدعوة إلى الاستعانه بالله والتوكل عليه والثقة به وتفويض الأمر إليه
ونحو ذلك من أمور الإيمان التي هي أساس الفلاح والنجاح في الدنيا والآخرة.


🔴فكيف يُدعى إلى التعلق بالأسباب،  والأمر بيد الخلّاق من عدم
مسبب الأسباب وخالق كل شيء .


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (212)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢

……………………………………………………………………

✍🔴فائدة من خارج الكتاب✍

 💥حكم دورات الطاقة و البرمجة العصبية
الشيخ د.سليمان الرحيلي حفظه الله

http://www.safeshare.tv/w/purzkOXeBQ
……………………………………………………………

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢



✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله:

 194-والكُفرِ باللهِ والأملاكِ معْ رُسُلٍِ
                 والوَحيِ معْ قَدرٍ والبعثِ للرممِ
  --------------------------
💢أي وَمِمَّا تدعو إليه تلك المجلات :

1⃣الكفر بالله سبحانه وتعالى

إما في ربوبيته جلّ وعلا
 أو أسمائه وصفاته وعظمته
أو تحقيق العبودية له
أوالإستخفاف بدينه والحق والهدى الذي أمر به جلّ وعلا
أو التشكيك في أمور الإيمان
إلى غير ذلك من أنواع الكفر

2⃣تدعو إلى الكفر بالملائكة
والإستخفاف بهم
أو الجحد لوجودهم
أو القول بأن الملائكة لا حقيقة لها إنما هي رموز
أو غير ذلك من أنواع الكفر بالملائكة

🔴 والإيمان بالملائكة أصل من أصول الإيمان

3⃣تدعو إلى تكذيب المرسلين
أو الإستهزاء بهم
أو إنكار ما جاءوا به
أو بغضهم
أو بغض ما جاءوا به

4⃣ الكفر بالوحي
بالتكذيب بكتب الله المنزلة على رُسل الله الكرام عليهم صلوات الله وسلامه
أو إنكارها
أو إنكار شيء منها
أو بغضها
أو الاستهزاء بها

5⃣التكذيب بقدرة الله الشاملة
أو مشيئته النافذة
أو تفرده بالخلق والتدبير

6- إنكار البعث
 أو التكذيب بالجزاء والحساب
أو الجنه والنار
ونحو ذلك من تفاصيل يوم القيامة

👈وهذا البيت جمع فيه الناظم رحمه الله دعوة تلك المجلات إلى الكفر بأصول الإيمان الستة :

الإيمان بالله ،
والملائكة ،
والكتب ،
والرسل ،
واليوم الآخر ،
والقدر خيره وشره.


المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (213-214)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

195-وﻻعتناق الطبيعيات ليس لها
                  مدبر فاعل ما شاء لم يضم

196-قامت لديهم بﻻ قيوم ابدعها
                  مسخرات لغايات من الحكم

----------------------------
🍀ومما تدعو إليه تلك المجﻻت وينشر فيها:
👈الدعوة إلى اعتناق الطبيعيات

باعتقاد أن الذي أوجد هذه الكائنات هي الطبيعة ،
وأنه ليس هناك خالق لها
بل هي أشياء أوجدتها الطبيعة!

▪والله تعالى يقول:
(أَمْ خُلِقُوا مِنْ غَيْرِ شَيْءٍ أَمْ هُمُ الْخَالِقُونَ ●
أَمْ خَلَقُوا السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ ۚ بَلْ لَا يُوقِنُونَ) [سورة الطور : 35-36]

🔴وإنكار الخالق والقول بأن هذه الأشياء وجدت صدفة من غير خالق وﻻ مدبر مقالة قديمة
👈لكنها تتكرر في كل زمن بصيغ وأساليب تناسبه من خﻻل أبرز الوسائل الشائعة فيه

▫وكون هذه المخلوقات وجدت بنفسها من غير محدث وﻻ خالق محال ممتنع ، يجزم العقل ضرورة ببطﻻنه

▪ويعلم يقينا أن من ظن ذلك فهو إلى الجنون أقرب منه إلى العقل
لأن كل من له عقل يعرف أنه ﻻيمكن أن يوجد شيء من غير موجد وﻻ محدث

▪بل إن العقول والفطرة مضطرة إلى الاعتراف بباريها وموجدها

وشواهد الوحدانية ﻻحصر لها .

🔴هؤﻻء أنكروا أن لها مبدعا
وأنكروا أنها مخلوقة لحكمة وغايات.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (214-216)


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

197-سموه مدحا له العلم الجديد بل
               الكفر القديم ومنه القول بالقدم

198-تقسموه المﻻحيد الطغاة على
                  سهم وأكثر ﻻ أهﻻ بذي قسم

-----------------------------
🔵طريقة أهل الباطل يضعون لباطلهم عناوين براقة:
مثل :العلم الجديد
ومثل نبذهم للأخﻻق يسمى الحرية
أو المساواة
ونحو ذلك من الشعارات التي يرفعها هؤﻻء، وتحتها السم الزعاف.

🔴وﻻ يعرف أن صاحب باطل يسمي باطله باطلا
أو يسمي كفره كفرا
أو يسمي شره شرا
💥بل دائما صاحب الباطل يسمي باطله بأسماء جميلة:
👈 من أجل أن يقبل وأن ينتشر بين الناس


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (216-217)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


 ✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

199-وكلما مر قرن أو قرون أتوا
                    به على صورة أخرى لخبثهم

200-بعض الخبيث على بعض سيركمه
                  ربي ويجعله في النار للضرم

-----------------------------
▪هذه طريقة أهل الباطل والإلحاد في كل زمان يأتون بباطلهم على صورة أخرى
بحيث يواكبون رغبات أهل زمنهم وما شاع وانتشر وتعلقت به قلوبهم

🔴مآﻻت هؤﻻء ونهايتهم :
أن باطلهم كله سيركمه رب العالمين بعضه على بعض، ويجعله في جهنم.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص(217)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢



✏قال الشيخ حافظ الحكمي رحمه الله :

201-واعجب لعدوان قوم حاولوا سفها
              أن يجمعوه إلى الإسﻻم في كمم

202-كالنار في الماء أو طهر على حدث
                في وقته أو إخاء الذئب والغنم

----------------------------
⚫من محاوﻻت هؤﻻء في نشر علومهم الباطلة:
أن حاولوا جمعه مع علوم الإسﻻم في موضع واحد وفي ثوب واحد وكأنهما شيء واحد
وكأن هذا الباطل من الإسلام.

ولذلك تجد أن بعضهم يحاول بطريقة أو أخرى أن يجعل هذه الأشياء ليست مصادمة للإسﻻم وﻻ منابذة له،بل هي منه!

▫ويأتون بعبارات:
الإسﻻم دين التيسير
الإسلام دين السماحة

👈ومقصودهم بها أنه ﻻيعارض تلك الأهواء
وﻻ ينتقض تلك الأباطيل
فليس هو دين إقصاء وﻻ كبت الحريات
بل هو دين سماحة ويسر!!

🔴هؤﻻء يحاولون أن يجمعوا بين الحق والباطل في ثوب واحد.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبد الرزاق البدر حفظه الله
ص (218)

💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢


✍ 💢(( والحاصل : أن هذه المجلات قوامها التجارة بجسد المرأة،
التي أسعفها الشيطان بجميع أسباب الإغراء ووسائل الفتنة ،
للوصول إلى نشر الإباحية وهتك الحرمات وإفساد نساء المؤمنين
وتحويل المجتمعات الإسلامية إلى قطعان بهيمية،
ﻻتعرف معروفا، وﻻ تنكر منكرا
وﻻتقيم لشرع الله المطهر وزنا،
وﻻ ترفع به رأسا
كما هو الحال في كثير من المجتمعات))
🔹مجموع فتاوى اللجنة الدائمة.

والله المستعان والحافظ ﻻشريك له.


📝المنظومة الميمية في الوصايا والآداب العلمية للشيخ حافظ الحكمي رحمه الله
شرحها الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله
ص (219)

🍃 تم الباب بفضل الله تعالى🌹


💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢💢
………………………………………………………………………………
✍بيان من اللجنة الدائمة للبحوث العملية والأفتاء قراءها الشيخ حفظه الله فى الدرس أثناء الشرح الصوتي .




 📌 *بيان من اللجنة الدائمة للبحوث العلمية والإفتاء*

*بشأن المجلات الخليعة ومخاطرها ( 21298 )*

الحمد لله وحده والصلاة والسلام على نبينا محمد وآله وصحبه ، وبعد :
فقد أصيب المسلمون في هذا العصر بمحن عظيمة ، وأحاطت بهم الفتن من كل جانب ، ووقع كثير من المسلمين فيها ، وظهرت المنكرات ، واستعلن الناس بالمعاصي بلا خوف ولا حياء ، وسبب ذلك كله : التهاون بدين الله ، وعدم تعظيم حدوده وشريعته ، وغفلة كثير من المصلحين عن القيام بشرع الله والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر . وأنه لا خلاص للمسلمين ولا نجاة لهم من هذه المصائب والفتن إلا بالتوبة الصادقة إلى الله تعالى وتعظيم أوامره ونواهيه ، والأخذ على أيدي السفهاء وأطرهم على الحق أطرا .
وإن من أعظم الفتن التي ظهرت في عصرنا هذا ما يقوم به تجار الفساد وسماسرة الرذيلة ومحبو إشاعة الفاحشة في المؤمنين : من إصدار مجلات خبيثة تحاد الله ورسوله في أمره ونهيه ، فتحمل بين صفحاتها أنواعا من الصور العارية والوجوه الفاتنة ، المثيرة للشهوات ، الجالبة للفساد . وقد ثبت بالاستقراء أن هذه المجلات مشتملة على
أساليب عديدة في الدعاية إلى الفسوق والفجور وإثارة الشهوات وتفريغها فيما حرمه الله ورسوله ومن ذلك أن فيها :
1 - الصور الفاتنة على أغلفة تلك المجلات وفي باطنها .
2 - النساء في كامل زينتهن يحملن الفتنة ويغرين بها .
3 - الأقوال الساقطة الماجنة ، والكلمات المنظومة والمنثورة ، البعيدة عن الحياء والفضيلة ، الهادمة للأخلاق ، المفسدة للأمة .
4 - القصص الغرامية المخزية ، وأخبار الممثلين والممثلات ، والراقصين والراقصات ، من الفاسقين والفاسقات .
5 - في هذه المجلات الدعوة الصريحة إلى التبرج والسفور واختلاط الجنسين وتمزيق الحجاب .
6 - عرض الألبسة الفاتنة الكاسية العارية على نساء المؤمنين ؛ لإغرائهن بالعري والخلاعة والتشبه بالبغايا والفاجرات .
7 - في هذه المجلات العناق والضم والقبلات بين الرجال والنساء .
8 - في هذه المجلات المقالات الملتهبة التي تثير موات الغريزة الجنسية في نفوس الشباب والشابات ، فتدفعهم بقوة ليسلكوا طريق الغواية والانحراف ، والوقوع في الفواحش والآثام ، والعشق والغرام .
فكم شغف بهذه المجلات السامة من شباب وشابات ، فهلكوا بسببها ، وخرجوا عن حدود الفطرة والدين .
ولقد غيرت هذه المجلات في أذهان كثير من الناس كثيرا من أحكام الشريعة ومبادئ الفطرة السليمة ، بسبب ما تبثه من مقالات ومطارحات .
واستمرأ كثير من الناس المعاصي والفواحش وتعدي حدود الله ، بسبب الركون إلى هذه المجلات واستيلائها على عقولهم وأفكارهم .
والحاصل : أن هذه المجلات قوامها التجارة بجسد المرأة التي أسعفها الشيطان بجميع أسباب الإغراء ووسائل الفتنة للوصول إلى نشر الإباحية ، وهتك الحرمات ، وإفساد نساء المؤمنين ، وتحويل المجتمعات الإسلامية إلى قطعان بهيمية لا تعرف معروفا ولا تنكر منكرا ، ولا تقيم لشرع الله المطهر وزنا ولا ترفع به رأسا ، كما هو الحال في كثير من المجتمعات ، بل وصل الآمر ببعضها إلى التمتع بالجنسين عن طريق العري الكامل فيما يسمونه ( مدن العراة ) عياذا بالله من انتكاس الفطرة والوقوع فيما حرمه الله ورسوله . هذا وأنه بناء على ما تقدم ذكره من واقع هذه المجلات ومعرفة آثارها وأهدافها السيئة وكثرة ما يرد إلى اللجنة من تذمر الغيورين من العلماء وطلبة العلم وعامة المسلمين من انتشار عرض هذه المجلات في المكتبات والبقالات والأسواق التجارية - فإن اللجنة الدائمة للبحوث العلمية والإفتاء ترى ما يلي :
أولا : يحرم إصدار مثل هذه المجلات الهابطة ، سواء كانت مجلات عامة ، أو خاصة بالأزياء النسائية ، ومن فعل ذلك فله نصيب من قول الله تعالى :  إِنَّ الَّذِينَ يُحِبُّونَ أَنْ تَشِيعَ الْفَاحِشَةُ فِي الَّذِينَ آمَنُوا لَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ فِي الدُّنْيَا وَالْآخِرَةِ الآية .

ثانيا : يحرم العمل في هذه المجلات على أي وجه كان ، سواء كان العمل في إدارتها أو تحريرها أو طباعتها أو توزيعها ؛ لأن ذلك من الإعانة على الإثم والباطل والفساد ، والله جل وعلا يقول :  وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ .

ثالثا : تحرم الدعاية لهذه المجلات وترويجها بآية وسيلة ؛ لأن ذلك من الدلالة على الشر والدعوة إليه ، وقد ثبت عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال :  من دعا إلى ضلالة كان عليه من الإثم مثل آثام من تبعه لا ينقص ذلك من آثامهم شيئا . أخرجه مسلم في صحيحه .

رابعا : يحرم بيع هذه المجلات ، والكسب الحاصل من ورائها كسب حرام ، ومن وقع في شيء من ذلك وجب عليه التوبة إلى الله تعالى ، والتخلص من هذا الكسب الخبيث .

خامسا : يحرم على المسلم شراء هذه المجلات واقتناؤها ؛ لما فيها من الفتنة والمنكرات ، كما أن في شرائها تقوية لنفوذ أصحاب هذه المجلات ورفعا لرصيدهم المالي وتشجيعا لهم على الإنتاج والترويج. وعلى المسلم أيضا أن يحذر من تمكين أهل بيته ذكورا وإناثا من هذه المجلات ، حفظا لهم من الفتنة والافتتان بها ، وليعلم المسلم أنه راع ومسئول عن رعيته يوم القيامة .

سادسا : على المسلم أن يغض بصره عن النظر في تلك المجلات الفاسدة ، طاعة لله ولرسوله صلى الله عليه وسلم وبعدا عن الفتنة ومواقعها ، وعلى الإنسان ألا يدعي العصمة لنفسه ، فقد أخبر النبي صلى الله عليه وسلم إن الشيطان يجري من ابن آدم مجرى الدم . وقال الإمام أحمد - رحمه الله تعالى - : كم نظرة ألقت في قلب صاحبها البلاء . فمن تعلق بما في تلك المجلات من صور وغيرها أفسدت عليه قلبه وحياته ، وصرفته إلى ما لا ينفعه في دنياه وآخرته ؛ لأن صلاح القلب وحياته إنما هو في التعلق بالله جل جلاله وعبادته وحلاوة مناجاته والإخلاص له وامتلاؤه بحبه سبحانه .

سابعا : يجب على من ولاه الله على أي من بلاد الإسلام أن ينصح للمسلمين ، وأن يجنبهم الفساد وأهله ، ويباعدهم عن كل ما يضرهم في دينهم ودنياهم . ومن ذلك منع هذه المجلات المفسدة من النشر والتوزيع وكف شرها عنهم ،
 وهذا من نصر الله ودينه ،
 ومن أسباب الفلاح والنجاح والتمكين في الأرض ،
 كما قال الله سبحانه :  وَلَيَنْصُرَنَّ اللَّهُ مَنْ يَنْصُرُهُ إِنَّ اللَّهَ لَقَوِيٌّ عَزِيزٌ  الَّذِينَ إِنْ مَكَّنَّاهُمْ فِي الْأَرْضِ أَقَامُوا الصَّلَاةَ وَآتَوُا الزَّكَاةَ وَأَمَرُوا بِالْمَعْرُوفِ وَنَهَوْا عَنِ الْمُنْكَرِ وَلِلَّهِ عَاقِبَةُ الْأُمُورِ .

والحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين .

عضو      بكر أبو زيد
عضو      صالح الفوزان
عضو      عبد الله بن غديان
الرئيس     عبد العزيز بن عبد الله آل الشيخ

http://www.alifta.net/fatawa/fatawaDetails.aspx?View=Page&PageID=6413&PageNo=1&BookID=3